关于多彩的初三生活作文3篇共2683字(简体繁体版)

初中作文初三作文关于多彩的初三生活作文3篇共2683字 2020-01-18
 
简介:进入初三,我第一次感受到学习是一件很艰苦的事。整个初三年级笼罩在书卷之中,只听得片片纸张翻动的声音。但就在这声音中,也充满着欢乐。下面是小编收集整理的多彩的初三生活作文3篇,欢迎大家阅读参考,希望有所...
关于多彩的初三生活作文3篇共2683字(繁体版)

  進入初三,我第一次感受到學習是一件很艱苦的事。整個初三年級籠罩在書卷之中,只聽得片片紙張翻動的聲音。但就在這聲音中,也充滿著歡樂。下麵是小編收集整理的多彩的初三生活作文3篇,歡迎大家閱讀參考,希望有所幫助。

  篇一:多彩的初三生活作文

  彩虹有屬於它的七種顏色,同樣的,美妙的初三生活也擁有屬於它的顏色。 ——題記

  在過去的日子里曾經年少的我們盼望著過一種刺激的生活,也許是因為小學的節奏太過緩慢,也許是因為初一、初二的日子沒有特色,於是,轉眼間,在我們升上了初三的時候,突然發現這才是一種快節奏的生活,仔細看,發現初三的生活也有自己的顏色。

  起初,初三是綠色,那象徵著活潑和快樂。儘管老師和家長在一遍遍重覆著距離中考的時間,但畢竟十五六歲是屬於我們的花樣年華,青春年少。看嫩綠的小草破土而出,看翠綠的枝條隨風飄搖,就仿佛看到了我們自己在操場上自由奔跑,玩耍瘋鬧。雖然心中也曾有過一絲絲焦慮,但那遠比不上快樂占據的百分比。於是,初三就在綠色的籠罩中慢慢度過。

  漸漸地,初三變成了紅色,因為我們意識到了什麼是月考,什麼是中考。於是我們放下了曾經快活的綠色時光,轉而擁抱紅色的朝陽。於是我們堅持,我們奮鬥,我們努力,我們追求,日子就在這一系列的動詞中悄然溜走。在那段日子里,我們懂得了什麼是激情燃燒,也許不只是象電視中的那樣,初三同樣在燃燒著激情與能力,而那產物就是幾個月以後重要的測試。為了心中的夢想,我們放棄了年少輕狂,而是毅然地轉身,走向成熟的殿堂。

  當然,初三也是黑色的。黑色原本象徵著高貴,它與白色的搭配永遠是世間的經典。可是當它邁進校園,就失去了原來的意義。它是“壓迫”,是吸走時間的工具,它減少了我們玩耍的時間,起初的綠色離我們越來越疏遠。一天十節課讓我們充分感受到了初三的緊張狀況,成批成套的卷子向我們撲來,於是在這樣的日子里,體育課成了我們的嚮往,儘管每周只有90分鐘,但也是一種放鬆的方式吧。

  初三是橙色,是健康,是成長;初三是黃色,是耀眼,是輝煌;初三是青色,是青果的青澀與不成熟;初三是藍色,是廣闊無邊的未來;初三是紫色的,有酒釀的芬芳……

  哦,初三,那是奇妙的初三,是多彩的初三!

  篇二:多彩的初三生活作文

  很多初三的學生可能都覺得初三的生活是艱苦的,但是對我來說,初三,卻是多姿多彩的。

  初三是一個轉折點,初三是一個五味罐。酸、甜、苦、辣、咸樣樣皆全,的確在我看來,初三又是一副用彩筆描繪的畫。

  初三是綠色的,生機勃勃,春意盎然。花季中初三的我們對一切都充滿希望。渴望著有一天將會通過自己的努力邁入自己理想的學府。渴望著能在初三尋覓一份真正的友誼。渴望能在初三立下自己偉大的志向。

  初三是黑色的。在中考的壓力下,初三的我們要學習,學習,再學習。每天準時7:30,聽著老師那習慣的皮鞋聲,幫、幫、幫、我們都會很知趣的拿出課本。然後我們像趕二路汽車一樣,左耳聽著老師說的重點,右手忙著記,右耳聽著老師講的中考試題。左腦在構思言語,右腦在緊張記憶,恨不得把自己劈成兩半來學習。

  但初三又是金色的。在黑色中的初三不能白經歷黑暗,我們學會了知識。豐富了頭腦,不再是拍手玩棋的小孩子了。老師常說,知識壓不死人。豐富的科學文化知識會讓我們在社會有一席之地,掌握了知識。讓我們無論身處何處,都昂首挺胸,我為是一名初三學生而自豪。

  初三如此的多姿多彩,讓我們的人生道路上又多了一道亮麗的風景線。

  篇三:多彩的初三生活作文

  進入初三,學習任務當然重了許多。有時下課了,聽著樓下低年級學生的肆意的嘻鬧聲,頓生嚮往之情,可卻只能仰天長嘆,無奈地看著手邊的一堆作業。可是,初三也有初三的樂趣,這不,細細品味,我們的生活照樣充實多彩。

  輕鬆的黃色

  看著課代表捧進來一盤儀器,“叮叮噹當”碰撞聲雖然輕微,可在我們聽來是最悅耳的聲音了——它代表著下一節化學課將是實驗課。也許就是這個原因,我們大家由睡眼惺忪頓時變成精神抖擻。忍受了老師十分鐘的說教,只見他把一些紅磷放在燃燒匙上點燃,產生的大量白煙讓我們發出聲聲驚呼。接著,正式的實驗開始了,繁瑣的步驟我便不說了,只是老師讓我前面的同學用止水夾夾住了橡皮管。

  “在我打開止水夾後,紅墨水會從導管被吸入瓶內。”聽老師這麼一說,我們精神一震,摒住呼吸靜靜地等待著奇跡的發生。只見老師鄭重莊嚴地打開了止水夾……10秒過去了,我們興奮的眼神被呆滯所覆蓋,都覺得自己上當受騙了。“咦?怎麼沒進去呢?”說罷,老師還敲了敲導管,只是奇跡仍未發生。他朝我們尷尬的笑了笑,繼而似乎

  恍然大悟,指著我前面人說:“剛剛是你夾的止水夾吧?肯定沒夾緊……”望著老師一臉的認真,我忽然聽到下巴跌碎一地的聲音,靜默過後,便是哄堂大笑……

  緊張的黑色

  刺耳的上課鈴又響了起來,物理老師捧著一沓試卷走了進來,只說了一句:“這節課考試!”雪白的卷子與一張張蒼白的臉相匹配。我摸了摸剛剛笑痛的肚子,無奈地提起了筆。頓時,只聽見筆在紙上飛舞的唰唰聲和手錶走動的嘀嗒聲,緊張的氣氛頓時瀰漫了整個教室。“唉,又是一場沒有硝煙的戰鬥……”我在心裡暗嘆道。

  答完試卷,我偷眼像老師望去:他懶散地靠在椅子上,似睡非睡,似醒非醒,似乎酒足飯飽之後在享受午後的靜謐,不時地還打幾個哈欠,絲毫沒有意識到這是考場。屋外一隻不知名的小鳥不停地吵吵嚷嚷,不知疲倦,鬧得我們心煩意亂,答題之餘,總會怒視它幾眼,以發泄內心的不平。不知老師何時變得惜字如金起來:“收捲!”我們放下了筆,被“折磨”了一節課的心終於放了下來,長長吁了一口氣,臉色也恢復了紅潤。

  活躍的紅色

  幸好下節課是我們渴望已久的體育課,正好藉機放鬆一下。只聽上課鈴一響,我們已叫著沖了出去,手舞足蹈,滿臉寫著興奮,女生則戀戀不捨地放下了筆,結伴走了出去。

  按常規跑了2圈後做操,老師宣佈了這節課的內容:“這節課練跳遠,女生1米9,男生2米34。”這不是要人命嗎?!一陣陣唏噓聲響起。我們如憋了氣的球一樣,目光不時的瞟向對面的籃球場。不過,也許是天性使然,不一會兒,我們的苦瓜臉便消失的無影無蹤,認真地練起跳遠,騰飛、落地,跳過的會發出一陣歡呼,沒跳過的則忿忿地回頭重跳·……

  這就是我們的初三生活。有人說,初三是痛苦的開始;有人說,初三的我們是被繃緊的琴弦;可我覺得,我們的生活是多彩的,它由一個個五顏六色的珍貴片段組成,讓大家充實快樂地“享受”著。


关于多彩的初三生活作文3篇共2683字(简体版)

  进入初三,我第一次感受到学习是一件很艰苦的事。整个初三年级笼罩在书卷之中,只听得片片纸张翻动的声音。但就在这声音中,也充满着欢乐。下面是小编收集整理的多彩的初三生活作文3篇,欢迎大家阅读参考,希望有所帮助。

  篇一:多彩的初三生活作文

  彩虹有属于它的七种颜色,同样的,美妙的初三生活也拥有属于它的颜色。 ——题记

  在过去的日子里曾经年少的我们盼望着过一种刺激的生活,也许是因为小学的节奏太过缓慢,也许是因为初一、初二的日子没有特色,于是,转眼间,在我们升上了初三的时候,突然发现这才是一种快节奏的生活,仔细看,发现初三的生活也有自己的颜色。

  起初,初三是绿色,那象征着活泼和快乐。尽管老师和家长在一遍遍重复着距离中考的时间,但毕竟十五六岁是属于我们的花样年华,青春年少。看嫩绿的小草破土而出,看翠绿的枝条随风飘摇,就仿佛看到了我们自己在操场上自由奔跑,玩耍疯闹。虽然心中也曾有过一丝丝焦虑,但那远比不上快乐占据的百分比。于是,初三就在绿色的笼罩中慢慢度过。

  渐渐地,初三变成了红色,因为我们意识到了什么是月考,什么是中考。于是我们放下了曾经快活的绿色时光,转而拥抱红色的朝阳。于是我们坚持,我们奋斗,我们努力,我们追求,日子就在这一系列的动词中悄然溜走。在那段日子里,我们懂得了什么是激情燃烧,也许不只是象电视中的那样,初三同样在燃烧着激情与能力,而那产物就是几个月以后重要的测试。为了心中的梦想,我们放弃了年少轻狂,而是毅然地转身,走向成熟的殿堂。

  当然,初三也是黑色的。黑色原本象征着高贵,它与白色的搭配永远是世间的经典。可是当它迈进校园,就失去了原来的意义。它是“压迫”,是吸走时间的工具,它减少了我们玩耍的时间,起初的绿色离我们越来越疏远。一天十节课让我们充分感受到了初三的紧张状况,成批成套的卷子向我们扑来,于是在这样的日子里,体育课成了我们的向往,尽管每周只有90分钟,但也是一种放松的方式吧。

  初三是橙色,是健康,是成长;初三是黄色,是耀眼,是辉煌;初三是青色,是青果的青涩与不成熟;初三是蓝色,是广阔无边的未来;初三是紫色的,有酒酿的芬芳……

  哦,初三,那是奇妙的初三,是多彩的初三!

  篇二:多彩的初三生活作文

  很多初三的学生可能都觉得初三的生活是艰苦的,但是对我来说,初三,却是多姿多彩的。

  初三是一个转折点,初三是一个五味罐。酸、甜、苦、辣、咸样样皆全,的确在我看来,初三又是一副用彩笔描绘的画。

  初三是绿色的,生机勃勃,春意盎然。花季中初三的我们对一切都充满希望。渴望着有一天将会通过自己的努力迈入自己理想的学府。渴望着能在初三寻觅一份真正的友谊。渴望能在初三立下自己伟大的志向。

  初三是黑色的。在中考的压力下,初三的我们要学习,学习,再学习。每天准时7:30,听着老师那习惯的皮鞋声,帮、帮、帮、我们都会很知趣的拿出课本。然后我们像赶二路汽车一样,左耳听着老师说的重点,右手忙着记,右耳听着老师讲的中考试题。左脑在构思言语,右脑在紧张记忆,恨不得把自己劈成两半来学习。

  但初三又是金色的。在黑色中的初三不能白经历黑暗,我们学会了知识。丰富了头脑,不再是拍手玩棋的小孩子了。老师常说,知识压不死人。丰富的科学文化知识会让我们在社会有一席之地,掌握了知识。让我们无论身处何处,都昂首挺胸,我为是一名初三学生而自豪。

  初三如此的多姿多彩,让我们的人生道路上又多了一道亮丽的风景线。

  篇三:多彩的初三生活作文

  进入初三,学习任务当然重了许多。有时下课了,听着楼下低年级学生的肆意的嘻闹声,顿生向往之情,可却只能仰天长叹,无奈地看着手边的一堆作业。可是,初三也有初三的乐趣,这不,细细品味,我们的生活照样充实多彩。

  轻松的黄色

  看着课代表捧进来一盘仪器,“叮叮当当”碰撞声虽然轻微,可在我们听来是最悦耳的声音了——它代表着下一节化学课将是实验课。也许就是这个原因,我们大家由睡眼惺忪顿时变成精神抖擞。忍受了老师十分钟的说教,只见他把一些红磷放在燃烧匙上点燃,产生的大量白烟让我们发出声声惊呼。接着,正式的实验开始了,繁琐的步骤我便不说了,只是老师让我前面的同学用止水夹夹住了橡皮管。

  “在我打开止水夹后,红墨水会从导管被吸入瓶内。”听老师这么一说,我们精神一震,摒住呼吸静静地等待着奇迹的发生。只见老师郑重庄严地打开了止水夹……10秒过去了,我们兴奋的眼神被呆滞所覆盖,都觉得自己上当受骗了。“咦?怎么没进去呢?”说罢,老师还敲了敲导管,只是奇迹仍未发生。他朝我们尴尬的笑了笑,继而似乎

  恍然大悟,指着我前面人说:“刚刚是你夹的止水夹吧?肯定没夹紧……”望着老师一脸的认真,我忽然听到下巴跌碎一地的声音,静默过后,便是哄堂大笑……

  紧张的黑色

  刺耳的上课铃又响了起来,物理老师捧着一沓试卷走了进来,只说了一句:“这节课考试!”雪白的卷子与一张张苍白的脸相匹配。我摸了摸刚刚笑痛的肚子,无奈地提起了笔。顿时,只听见笔在纸上飞舞的唰唰声和手表走动的嘀嗒声,紧张的气氛顿时弥漫了整个教室。“唉,又是一场没有硝烟的战斗……”我在心里暗叹道。

  答完试卷,我偷眼像老师望去:他懒散地靠在椅子上,似睡非睡,似醒非醒,似乎酒足饭饱之后在享受午后的静谧,不时地还打几个哈欠,丝毫没有意识到这是考场。屋外一只不知名的小鸟不停地吵吵嚷嚷,不知疲倦,闹得我们心烦意乱,答题之余,总会怒视它几眼,以发泄内心的不平。不知老师何时变得惜字如金起来:“收卷!”我们放下了笔,被“折磨”了一节课的心终于放了下来,长长吁了一口气,脸色也恢复了红润。

  活跃的红色

  幸好下节课是我们渴望已久的体育课,正好借机放松一下。只听上课铃一响,我们已叫着冲了出去,手舞足蹈,满脸写着兴奋,女生则恋恋不舍地放下了笔,结伴走了出去。

  按常规跑了2圈后做操,老师宣布了这节课的内容:“这节课练跳远,女生1米9,男生2米34。”这不是要人命吗?!一阵阵唏嘘声响起。我们如憋了气的球一样,目光不时的瞟向对面的篮球场。不过,也许是天性使然,不一会儿,我们的苦瓜脸便消失的无影无踪,认真地练起跳远,腾飞、落地,跳过的会发出一阵欢呼,没跳过的则忿忿地回头重跳·……

  这就是我们的初三生活。有人说,初三是痛苦的开始;有人说,初三的我们是被绷紧的琴弦;可我觉得,我们的生活是多彩的,它由一个个五颜六色的珍贵片段组成,让大家充实快乐地“享受”着。

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