关于人为什么而活作文范文3篇共1951字(简体繁体版)

小学作文小学生作文关于人为什么而活作文范文3篇共1951字 2020-01-28
 
简介:人为什么而活作文一你为什么而活着?你笑了笑,轻松道出三条简单而又复杂的理由:“对爱情的渴望,对知识的追求,对人类苦难不可遏制的同情心。”这三个信念支撑着你的灵魂永不坍塌。哦,原来人可以这样简简单单、明...
关于人为什么而活作文范文3篇共1951字(繁体版)

  人為什麼而活作文一

  你為什麼而活著?你笑了笑,輕鬆道出三條簡單而又複雜的理由:“對愛情的渴望,對知識的追求,對人類苦難不可遏制的同情心。”這三個信念支撐著你的靈魂永不坍塌。哦,原來人可以這樣簡簡單單、明明白白地過一生。

  你為什麼把“對愛情的渴望”放在首位,而不是親情、友情,抑或是其他?“因為愛情給我帶來狂喜,在愛情的結合中,我看到聖徒和詩人們所想像的天堂景象的神秘縮影。”是的,對愛情的渴望,不顧一切地追求,給你的生命註入了源源不斷的活力,使你的生命之樹長青。可是,我們的生活中,卻缺少你那樣純潔的愛情,也缺少像你那樣清醒、理智的追求者,因此也就不可能有千千萬萬個羅素,用數學術語講,那就是“有且只有一個。"

  對人類無窮盡痛苦的深切同情是把你拉回現實的繩索,你是否想過解脫?“人是群體動物,不能脫離群體而生存,意識的產生也要依附於群體。因此對世上苦難的同情,是我存在的標誌,是我思維發展的物質基礎。“原來,人不應該這樣自私,人不能只盯著自己的利益,而要放眼世界,關註人類,同情那些被子女厭棄的老人,同情那些饑餓的孩子,同情那些被奴役著壓迫著的下層人群,同情一切悲難中的人們。

  人為什麼而活作文二

  人從出生後到死亡前的這段時間,是一個活著的過程。

  人生是要經營的,活著的過程就是經營人生的過程。活著的過程很辛苦,活著的感覺很痛苦,但每個人都在努力地活著,並且通過苦尋找到樂。只有一次的人生,誰不想好好地活著?可是,有多少波折需要經受,有多少委屈必須忍受,又有多少苦難只得承受?

  活著很累,有些事你不想做,但不得不做,你的主觀情感必須服從於客觀,就像早上起來你很累,但你不得不准時去上班。有些人你不得不去交往,因為那是社交的必要而不是你深交的需要,活著之累,不只累在身上,更是累在心裡。累啊!為什麼會那麼累?為了活得好一些,人們不得不甘受苦與累。累,是為了好好地活著,結果也就越活越累,越累越要活,不知不覺中也就不覺得累了。

  活著很累,但再沒有什麼比活著還要素高。生命的價值,人生的意義,其實都因為活著而有所附麗。活著,一切皆有可能;不活著,一切都不可能。活著的偉大之處還在於能夠把不可能變為可能。這,大概就是人們寧可選擇艱難地活著的原因吧!活著到底有沒有意思?恐怕大家都曾有過這樣的困惑。活著的意思是很難用“有”或者“沒”來回答的,然而,不管有沒有意思,誰都不想輕易放棄,只要能夠活下去,絕大多數的人都甘受苦與累,選擇好好地活著是對生命的至高尊重。

  讓活著有意思起來,人生也就有了意義。可是,事實上有多少人能夠讓自己的人生過得有意思,又有多少人能夠明白活著的意義?不少人還不是至死都不明白活著到底是為了什麼?

  活著有無奈,有痛苦,有失意,甚至是絕望!可我們為什麼還要選擇活著呢?那是因為,我們給不了自己生命,我們只能善待生命,因而只能好好地活著。有的人,因為過得累而覺得活著沒意思,便選擇了自盡。其實,他真是太急了,又太蠢了,生命本來就不長,到時候,誰不想死都不行呢!何必急著結束自己的生命。

  每個人的心底裡都是敬畏生命的,甚至有人由於太愛生命,又太愛自己而痴狂。人呵!過了這一生,再沒下一世,活著就是對今生最好的交代啊!人生,越簡單就越快樂。快樂,就是簡單地活著!活著,就是敬畏生命,品味人生!

  人為什麼而活作文三

  隨著年齡的增長,有時會發現自己活的越來越迷茫,越來越茫然。有時,會在睡不著的夜裡,忍不住的問自己,人,究竟為何而活?

  小時候,想著自己好好的學習,考個好成績,滿足自己小小的虛榮心,讓爸爸媽媽為自己感到驕傲,感到自豪。自己每天好好吃飯,穿好衣服,不要生病,自己難受,也讓爸爸媽媽跟著操心。

  長大以後,想著自己得好好的努力學習,為了自己以後可以過的更好,有份好的工作,可以掙到好多錢,讓爸爸媽媽跟著自己享福。

  後來看到父母,想著人活著,大概是為了自己孩子吧。父母辛辛苦苦把自己的孩子撫養長大,看著孩子一個個長大成人,卻依然辛苦勞動著,想著給孩子攢更多財富,讓孩子可以過的比自己好些。孩子們出門在外,父母整天惦記著這個,念叨著那個。等孩子有了孩子,再幫忙看孩子。好像,一輩子就是為了孩子而活。

  也有人為了名,為了利,而做著一些大概連自己最初也不願意做的事。

  好友對我說,你對自己好點吧。該為自己而活了。我不知道自己現在,是為什麼而活?為了自己?還是為了誰?

  大概每個人活著的意義都不同。父母為了子女,子女大概為了她的子女吧。還有的人,為了名,為了利,為了太多的東西。

  只是,無論我們是為何而活,都應該活好每一天,活的的有意義。


关于人为什么而活作文范文3篇共1951字(简体版)

  人为什么而活作文一

  你为什么而活着?你笑了笑,轻松道出三条简单而又复杂的理由:“对爱情的渴望,对知识的追求,对人类苦难不可遏制的同情心。”这三个信念支撑着你的灵魂永不坍塌。哦,原来人可以这样简简单单、明明白白地过一生。

  你为什么把“对爱情的渴望”放在首位,而不是亲情、友情,抑或是其他?“因为爱情给我带来狂喜,在爱情的结合中,我看到圣徒和诗人们所想像的天堂景象的神秘缩影。”是的,对爱情的渴望,不顾一切地追求,给你的生命注入了源源不断的活力,使你的生命之树长青。可是,我们的生活中,却缺少你那样纯洁的爱情,也缺少像你那样清醒、理智的追求者,因此也就不可能有千千万万个罗素,用数学术语讲,那就是“有且只有一个。"

  对人类无穷尽痛苦的深切同情是把你拉回现实的绳索,你是否想过解脱?“人是群体动物,不能脱离群体而生存,意识的产生也要依附于群体。因此对世上苦难的同情,是我存在的标志,是我思维发展的物质基础。“原来,人不应该这样自私,人不能只盯着自己的利益,而要放眼世界,关注人类,同情那些被子女厌弃的老人,同情那些饥饿的孩子,同情那些被奴役着压迫着的下层人群,同情一切悲难中的人们。

  人为什么而活作文二

  人从出生后到死亡前的这段时间,是一个活着的过程。

  人生是要经营的,活着的过程就是经营人生的过程。活着的过程很辛苦,活着的感觉很痛苦,但每个人都在努力地活着,并且通过苦寻找到乐。只有一次的人生,谁不想好好地活着?可是,有多少波折需要经受,有多少委屈必须忍受,又有多少苦难只得承受?

  活着很累,有些事你不想做,但不得不做,你的主观情感必须服从于客观,就像早上起来你很累,但你不得不准时去上班。有些人你不得不去交往,因为那是社交的必要而不是你深交的需要,活着之累,不只累在身上,更是累在心里。累啊!为什么会那么累?为了活得好一些,人们不得不甘受苦与累。累,是为了好好地活着,结果也就越活越累,越累越要活,不知不觉中也就不觉得累了。

  活着很累,但再没有什么比活着还要素高。生命的价值,人生的意义,其实都因为活着而有所附丽。活着,一切皆有可能;不活着,一切都不可能。活着的伟大之处还在于能够把不可能变为可能。这,大概就是人们宁可选择艰难地活着的原因吧!活着到底有没有意思?恐怕大家都曾有过这样的困惑。活着的意思是很难用“有”或者“没”来回答的,然而,不管有没有意思,谁都不想轻易放弃,只要能够活下去,绝大多数的人都甘受苦与累,选择好好地活着是对生命的至高尊重。

  让活着有意思起来,人生也就有了意义。可是,事实上有多少人能够让自己的人生过得有意思,又有多少人能够明白活着的意义?不少人还不是至死都不明白活着到底是为了什么?

  活着有无奈,有痛苦,有失意,甚至是绝望!可我们为什么还要选择活着呢?那是因为,我们给不了自己生命,我们只能善待生命,因而只能好好地活着。有的人,因为过得累而觉得活着没意思,便选择了自尽。其实,他真是太急了,又太蠢了,生命本来就不长,到时候,谁不想死都不行呢!何必急着结束自己的生命。

  每个人的心底里都是敬畏生命的,甚至有人由于太爱生命,又太爱自己而痴狂。人呵!过了这一生,再没下一世,活着就是对今生最好的交代啊!人生,越简单就越快乐。快乐,就是简单地活着!活着,就是敬畏生命,品味人生!

  人为什么而活作文三

  随着年龄的增长,有时会发现自己活的越来越迷茫,越来越茫然。有时,会在睡不着的夜里,忍不住的问自己,人,究竟为何而活?

  小时候,想着自己好好的学习,考个好成绩,满足自己小小的虚荣心,让爸爸妈妈为自己感到骄傲,感到自豪。自己每天好好吃饭,穿好衣服,不要生病,自己难受,也让爸爸妈妈跟着操心。

  长大以后,想着自己得好好的努力学习,为了自己以后可以过的更好,有份好的工作,可以挣到好多钱,让爸爸妈妈跟着自己享福。

  后来看到父母,想着人活着,大概是为了自己孩子吧。父母辛辛苦苦把自己的孩子抚养长大,看着孩子一个个长大成人,却依然辛苦劳动着,想着给孩子攒更多财富,让孩子可以过的比自己好些。孩子们出门在外,父母整天惦记着这个,念叨着那个。等孩子有了孩子,再帮忙看孩子。好像,一辈子就是为了孩子而活。

  也有人为了名,为了利,而做着一些大概连自己最初也不愿意做的事。

  好友对我说,你对自己好点吧。该为自己而活了。我不知道自己现在,是为什么而活?为了自己?还是为了谁?

  大概每个人活着的意义都不同。父母为了子女,子女大概为了她的子女吧。还有的人,为了名,为了利,为了太多的东西。

  只是,无论我们是为何而活,都应该活好每一天,活的的有意义。

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