关于听歌感想作文范文共1474字(简体繁体版)

小学作文小学生作文关于听歌感想作文范文共1474字 2020-01-27
 
简介:作文一:听歌的感觉着耳边响起的《英雄》我的心中不由得涌起了一阵内疚之情.心也随着歌声飞到了毕业联欢会前的星期一.记得那天下午,绍闻对我和林森说:毕业联欢会上我们三人一起唱《真心英雄》吧?话语中有着一种...
关于听歌感想作文范文共1474字(繁体版)

  作文一:聽歌的感覺

  著耳邊響起的《英雄》我的心中不由得涌起了一陣內疚之情.心也隨著歌聲飛到了畢業聯歡會前的星期一.

  記得那天下午,紹聞對我和林森說:畢業聯歡會上我們三人一起唱《真心英雄》吧?話語中有著一種掩蓋不了的興奮和激動。那你會唱了嗎?我又不會唱呢。那當然,我不會還叫你們唱?那好吧,我參加。我和林森紛紛表態。那我們先去登記表演節目吧。到了晚上,我躺在床上翻來覆去睡不著 ,心想:如果上臺唱不好出醜了怎麼辦?算了,明天跟紹聞說我不參加得了。

  第二天,當我說起這件事時紹聞和林森都十分驚訝,問我為什麼。我推托自己嗓子不好,唱歌太難聽,紹聞他們以為我是怕上臺,便答應了我的請求。

  到了畢業聯歡會那天,我上臺講完笑話後就該紹聞他們唱歌了,等他們唱完後,我們坐在座位上,吃零食,看節目。吃了什麼我記不清了,有哪些節目我也記不清了,只記得心中涌起了一陣陣地悔恨之情。在回家的路上,我鼓起勇氣向紹聞說明瞭我不參加的原因,只見紹聞的臉一下子冷了下來。對我說:我一直以為我的朋友是不會騙我的,沒想到卻被我最要好的朋友騙了。說完憤憤地向前快步走去。林森見狀低聲對我說:你也太不應該了,過幾天等他氣消後去和他談談,應該不會有事的。說完便去追紹聞了。我心中痛苦極了,因為和我吵架的是從一年級到六年級的好朋友啊!

  那天晚上我翻來覆去睡不著覺,在心中一次次默念著對不起,紹聞!對不起,林森!

  我的思緒隨著音樂的停止而回到了現在,我立刻穿上鞋向門外走去,我要去對他們說一句遲來的對不起,請原諒!

  作文二:聽歌有感

  每當我靜靜聆聽獻給愛麗絲的時候那熟悉的節奏總會在我耳邊響起,那跳躍的音符感染了我的心,仿佛還不知不覺把我帶到了人間仙境。

  我好像在半雲半霧中行走,又像在騰雲駕霧,我欣賞著居高臨下的美景,但我似乎又感覺有些不對勁兒,以前那些活潑可愛的小孩都變成了一個個跳躍的音符,賽跑著,嬉戲著。那一群群大人變成了朴素的高音符號和低音符號。那一片片大海都變成了一行行五線譜,那金色的沙灘變成了一個個提示符,這些音符在五線譜中遨游,在提示符上散步,那一片片稻田變成了一個個簡譜,好看極了。時時來一陣風,把它們吹得有的低頭、有的彎腰、有的鞠躬。我正要細細品味這美景時,許多雲飄飄灑灑的與我擦肩而過,一群群小鳥邊唱歌邊從我耳旁飛過,我想方設法看到底下的景物。哎呦!我不小心從雲彩上掉下來。

  我一看,呀!我正在往下滾呢!原來這兒是一個坡路,像一個大滑梯,我正在向下滑呢!哎!我終於停了下來。躺在了綠油油的草地上,我不禁大喊一聲:我喜歡夢游歌曲意境!

  作文三:聽歌感想

  時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了每當我聽著王錚亮的這首《時間去哪兒了》的時候,心裡總有一種說不出的滋味。

  曾幾何時,我和弟弟還在搖籃車裡說著大人聽不懂的嬰語;曾幾何時,我還在為了多吃點零食而撲在媽媽的懷裡撒著嬌;曾幾何時,我背著新書包,牽著爸爸媽媽的手跨進了小學的大門。一轉眼,我已經長成了一個翩翩少年,感覺時間過得像流水一樣快。回顧自己走過的歲月,我感到自己的每一天都過得很充實。

  在學校,我專心聽講,積極發言,做老師們的得力助手,成為了學校大隊學習委員;在家裡,我聽從父母教導,孝敬長輩。節假日,我還去參加各類輔導班,在書法、繪畫方面不取得了不錯的成績。學習累了,我就和爸爸騎騎車,和媽媽打打羽毛球。

  感謝時光老人,他給予我成長的禮物,伴隨著我一路成長,我要珍惜生活中的每一天。


关于听歌感想作文范文共1474字(简体版)

  作文一:听歌的感觉

  着耳边响起的《英雄》我的心中不由得涌起了一阵内疚之情.心也随着歌声飞到了毕业联欢会前的星期一.

  记得那天下午,绍闻对我和林森说:毕业联欢会上我们三人一起唱《真心英雄》吧?话语中有着一种掩盖不了的兴奋和激动。那你会唱了吗?我又不会唱呢。那当然,我不会还叫你们唱?那好吧,我参加。我和林森纷纷表态。那我们先去登记表演节目吧。到了晚上,我躺在床上翻来覆去睡不着 ,心想:如果上台唱不好出丑了怎么办?算了,明天跟绍闻说我不参加得了。

  第二天,当我说起这件事时绍闻和林森都十分惊讶,问我为什么。我推托自己嗓子不好,唱歌太难听,绍闻他们以为我是怕上台,便答应了我的请求。

  到了毕业联欢会那天,我上台讲完笑话后就该绍闻他们唱歌了,等他们唱完后,我们坐在座位上,吃零食,看节目。吃了什么我记不清了,有哪些节目我也记不清了,只记得心中涌起了一阵阵地悔恨之情。在回家的路上,我鼓起勇气向绍闻说明了我不参加的原因,只见绍闻的脸一下子冷了下来。对我说:我一直以为我的朋友是不会骗我的,没想到却被我最要好的朋友骗了。说完愤愤地向前快步走去。林森见状低声对我说:你也太不应该了,过几天等他气消后去和他谈谈,应该不会有事的。说完便去追绍闻了。我心中痛苦极了,因为和我吵架的是从一年级到六年级的好朋友啊!

  那天晚上我翻来覆去睡不着觉,在心中一次次默念着对不起,绍闻!对不起,林森!

  我的思绪随着音乐的停止而回到了现在,我立刻穿上鞋向门外走去,我要去对他们说一句迟来的对不起,请原谅!

  作文二:听歌有感

  每当我静静聆听献给爱丽丝的时候那熟悉的节奏总会在我耳边响起,那跳跃的音符感染了我的心,仿佛还不知不觉把我带到了人间仙境。

  我好像在半云半雾中行走,又像在腾云驾雾,我欣赏着居高临下的美景,但我似乎又感觉有些不对劲儿,以前那些活泼可爱的小孩都变成了一个个跳跃的音符,赛跑着,嬉戏着。那一群群大人变成了朴素的高音符号和低音符号。那一片片大海都变成了一行行五线谱,那金色的沙滩变成了一个个提示符,这些音符在五线谱中遨游,在提示符上散步,那一片片稻田变成了一个个简谱,好看极了。时时来一阵风,把它们吹得有的低头、有的弯腰、有的鞠躬。我正要细细品味这美景时,许多云飘飘洒洒的与我擦肩而过,一群群小鸟边唱歌边从我耳旁飞过,我想方设法看到底下的景物。哎呦!我不小心从云彩上掉下来。

  我一看,呀!我正在往下滚呢!原来这儿是一个坡路,像一个大滑梯,我正在向下滑呢!哎!我终于停了下来。躺在了绿油油的草地上,我不禁大喊一声:我喜欢梦游歌曲意境!

  作文三:听歌感想

  时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了每当我听着王铮亮的这首《时间去哪儿了》的时候,心里总有一种说不出的滋味。

  曾几何时,我和弟弟还在摇篮车里说着大人听不懂的婴语;曾几何时,我还在为了多吃点零食而扑在妈妈的怀里撒着娇;曾几何时,我背着新书包,牵着爸爸妈妈的手跨进了小学的大门。一转眼,我已经长成了一个翩翩少年,感觉时间过得像流水一样快。回顾自己走过的岁月,我感到自己的每一天都过得很充实。

  在学校,我专心听讲,积极发言,做老师们的得力助手,成为了学校大队学习委员;在家里,我听从父母教导,孝敬长辈。节假日,我还去参加各类辅导班,在书法、绘画方面不取得了不错的成绩。学习累了,我就和爸爸骑骑车,和妈妈打打羽毛球。

  感谢时光老人,他给予我成长的礼物,伴随着我一路成长,我要珍惜生活中的每一天。

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