二年级状物作文

小学作文二年级作文二年级状物作文 2018-12-06
 
简介:写状物作文,就是让同学们用生动形象的语言去描绘这些物体,表达出我们的感情。下面是关于二年级状物作文的内容,欢迎阅读! 二年级状物作文1 我家的吊兰爸爸已经养了6年了,它长得非常茂盛。吊兰很容易就能栽活。我...
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  写状物作文,就是让同学们用生动形象的语言去描绘这些物体,表达出我们的感情。下面是关于二年级状物作文的内容,欢迎阅读!

  二年级状物作文1

  我家的吊兰爸爸已经养了6年了,它长得非常茂盛。吊兰很容易就能栽活。我家的吊兰就是栽活的,爸爸先从快要死的那一棵吊兰剪下一点来,放到水里泡出根来,再栽到土里就好了。

  吊兰最有特点的地方就是,它会从最底下长出一个枝子,枝子上长出好多叶子,就和一个小吊篮似的。非常漂亮。吊兰的叶子是细长的,两边是绿色的,中间是黄色的。一个叶子紧挨着一个叶子长,不留一点儿隙缝。

  吊兰它也是一个对我们会有很有益的植物,它能吸收对我们人类有害的物质,释放出对我们人类有益的物质。所以几乎家家都养着吊兰。

  我非常喜欢我家的吊兰,我有时间就给它浇水施肥,把这盆吊兰养得更好更雄壮。

  二年级状物作文2

  我家有一只可爱的小猫咪,它的名字叫咪咪。

  咪咪长的小巧玲珑;水灵灵的眼睛、尖尖的耳朵,还有一身洁白的毛呢!咪咪不仅可爱,还很淘气呢!不信你们就和我一起去看看吧!

  记得那是一个阳光明媚的星期天,我正在家做作业,咪咪很无聊,就一直在我身边喵喵得叫,可是我怎么也不理它,只是专心致志的做着我的作业。过了十分钟、二十分钟,直到半个小时还没做好,咪咪等得不耐烦了,于是叼着我的鞋走了。过了一个半小时我才做好了,正打算出去玩,可是我却怎么也找不到我的鞋!我找呀找、找呀找,终于在院子外找到了,原来是咪咪这个小家伙把我的鞋叼走了,你看,它正得意洋洋的在哪里晒太阳呢!我只好站在一旁哭笑不得的看着这个小家伙。

  看了这些,你应该知道这只小猫淘气到什么程度了吧!!!

  二年级状物作文3

  一天,我要写老师让我写的作业,可我没带文具盒,写不了作业。我的好朋友甜甜看见了,她对我说:“你可以用我的铅笔写,给!”她给了我一支铅笔和一个文具盒。他的文具盒是粉色的,我很想问她:你是从哪里买的呀?可是现在是上课的时间。

  上面还有米老鼠,我更想问她了。上面还有一些小装饰,有玫瑰花,珍珠蝴蝶结,爱心。表面和底部都是粉色的。他的文具盒是两层的,我打开第一层,我看了看,看见几张卡片和一把尺子。第二层有三个铅笔,和一个装铅笔的东西,它是塑料做的,我摸了摸觉得很光滑。

  我非常喜欢这个铅笔盒。

  二年级状物作文4

  告诉你们,在我们的生活中,有一根不起眼的,但对我们影响却很大的东西。它原本长长的个头,现在短不溜秋的,连原来漂亮的花衣裳现在也变得脏脏的了。

  它常躺在教师冰凉的手心里,给我们在黑板上写板书,而它,却忍受着巨大的疼痛,为我们增添着智慧,培育祖国的下一代,让我们顺利登上智慧的宝座。

  可是,在那之后,它昔日细长的身材,今日却变得又矮又难看。你们需要它,也要记住它。

  它的名字就叫——粉笔。

  二年级状物作文5

  我有一个可爱的铅笔刀。它的使用很方便,只要把铅笔插进小孔,转动后面的把手,就可以不费吹灰之力地把笔削好了。

  铅笔刀的造型很好看,是一节火车车厢,有点儿像托马斯火车,只不过是粉色的。削笔时,我把铅笔插进“嘴巴”里,转动把手,转上几圈,再把铅笔抽出来,笔头就尖尖的了。

  这个铅笔刀是我生日时爸爸送给我的。那时我正在上一年级,正是需要用到铅笔的时候,多亏了爸爸送给我的铅笔刀,陪伴我度过了很多年,我也不用费力去削笔了。

  我真喜欢这个可爱又好用的铅笔刀啊!

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