关于常怀敬畏之心的高三作文(精选5篇)共4945字(简体繁体版)

高中作文高三作文关于常怀敬畏之心的高三作文(精选5篇)共4945字 2020-07-12
 
简介:在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的常怀敬畏之心的高三作文(精选5篇),希望能够帮助...
关于常怀敬畏之心的高三作文(精选5篇)共4945字(繁体版)

常懷敬畏之心的高三作文(精選5篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下麵是小編整理的常懷敬畏之心的高三作文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

  常懷敬畏之心的高三作文1

  我們敬畏生命。人最寶貴的是生命,但生命又非常脆弱。擁有對生命的敬畏之心,世界才會在我們面前呈現出它的無限生機,我們才會感受到生命的高貴與美麗。地上搬家的小螞蟻,春天枝頭鳴唱的烏兒,高原雪山腳下奔跑的羚羊,大海中戲水的鯨魚……無不豐富了生命世界的底蘊,我們也才會體驗到“鳶飛魚躍,道無不在”的生命頓悟與喜悅。其實,敬畏地球上的一切生命,不僅僅是因為人類有悲憫之心,更因為它們的命運就是人類的命運:當它們被殺害殆盡時,人類就像是最後的一塊多米諾骨牌,接著倒下的也便是自己了。

  我們敬畏規則。康德說過:“我最敬畏的是兩樣東西:頭頂的星空和心中的道德律令。”生命是脆弱的,更是可貴的,而敬畏規則,遵法行事,才是生命安全的根本保障。法律也好,道德也好,都是規定人們共同生活及其行為的準則與規範。規則無處不在,規範著人們的行為和思想。“紅燈停、綠燈行”是世界通行的交通規則,明碼實價、信譽至上是企業經營的商業規則,救死扶傷、仁心仁術是醫院遵循的職業規則,公正執法、不徇私情是司法機關秉承的法律規則,有序的文明社會,必須有各種規則來保證。敬畏所有光明正大的規則,就是尊重公平、效率與我們自己。

  我們敬畏自然。大自然是撫育人類的母親,是人類賴以生存和發展的物質條件。敬畏自然,意味著人類要把對日月星辰的外在敬畏,轉化為對自然的內在敬畏,正視人類自身不過是自然的一種普通生命存在,把自然世界豐富而具體的多種物質存在,當作人類相同的生命體系對待、建立人與萬物血脈相通的生命感受。只有學會了敬畏自然,我們才能博得自己生存的空間。即使是科學技術的發明和應用,也不能違背自然規律。也要確保大自然的天藍。水清,花艷,草綠。也只有人與自然的相融、和諧,我們才可能生活得更舒適,生存得更美好。

  我們敬畏自己。孔子說過:“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏聖人之言。小人不知天命而不畏也,狎大人,侮聖人之言。”意思是,君子有三種敬畏:敬畏天命,敬畏大人,敬畏聖人之言。小人不知有天命而不敬畏,輕視大人,對聖人言也會加以戲侮。活在當下,人無敬畏。不知其可。敬畏之心常在。做人才能守底線,做事才會留餘地。常懷敬畏之心、才會時刻有一種如臨深淵、如履薄冰的感覺,自覺嚴格要求自己,保持正確人生航向,堂堂正正為人,踏踏實實做事,讓敬畏成為一種生活習慣。

  常懷敬畏之心的高三作文2

  小時候,我特別喜歡聽藝術家劉蘭芳播講的評書《楊家將》,劉蘭芳大師的語言是抑揚頓挫、慷慨激昂的,很有感染力,她對忠臣良將的錚錚鐵骨、俠肝義膽的贊美,對姦臣小人奴顏卑膝、蛇蝎心腸的痛恨演繹得入木三分,聽後極為過癮。這種快意恩仇,天理昭昭,報應不爽的主題,時至今日,已然隔了二十幾年,卻仍深深地印在我的腦海中。我記得有一個精彩情節叫《寇準夜審潘仁美》,潘仁美被關押之後,仗著自己是皇帝的老丈人,對所做壞事拒不承認。寇準心生一計,讓人扮成小鬼,自己扮演閻王爺,半夜提審潘仁美,潘仁美以為自己壞事做盡,去陰間見了閻王爺,嚇得將自己所做壞事全招了。小時候聽到這一段,心裡特佩服寇老西的聰明才智,還感到特別解恨。現在想來,是因為心有所畏,潘仁美這樣的壞人在特定的場合也能說實話;對於我們每個人來說,心有所畏,一定會對我們的行為舉止起到規範作用。

  我奶奶是一名農村的`接生婆——就像當下正熱的莫言的小說《蛙》中的姑姑一樣——十里八村的婦女生孩子都會請奶奶去。有一年,爺爺因為肺病病危,父親和叔叔正緊著送爺爺去縣醫院搶救,而就在這時,鄰村的一位婦女臨產,也急著請奶奶去接生,我的奶奶二話不說,選擇的是毫不猶豫的先去給人接生,忙完之後才趕去醫院照顧爺爺。那一次出現了奇跡,病危的爺爺竟被搶救過來,之後又多活了好幾年。父親說,這是奶奶的善心把爺爺從閻王爺手裡搶了過來。我並不是一位唯心主義者,但常常會為這些驚人的巧合所震撼。我奶奶常說的“舉頭三尺有神明”,俗語“善有善報,惡有惡報”,這些民間朴素的信條令我常懷敬畏之心。

  常懷敬畏之心,會令我感到當老師是一個“良心活”,我可以沒有成就,可以不成功,但不可以沒有事業心;我必須盡職盡責的做好自己分內之事,否則對不起自己的良心。常懷敬畏之心,讓我不敢放棄自己班裡的每一個孩子;心中常想,如果我的孩子上了中學,像我現在的學生一樣頑劣,我會允許他的班主任放棄我的孩子嗎?常懷敬畏之心,讓我做每件事之前都要認真思考,我這樣做會不會傷害到別人?如果別人這樣對我,我能接受嗎?莫言的小說《蛙》中的姑姑,在中國強制推行計劃生育政策的特殊時期,違心的引產了2000多名胎兒。晚年的姑姑心中充滿了愧疚與罪惡感,她口述著胎兒父母的摸樣,讓自己的丈夫郝大手捏出了一個個栩栩如生的泥娃娃,姑姑將這2000多個泥娃娃供在家中,以此來減輕自己年輕時迫不得已犯下的罪過。

  有人說,現在的中國人做事情沒有底線,是因為沒有信仰。我常想,對於個人、社會信仰的形成是需要一個日積月累、循序漸進的漫長過程的,而常懷敬畏之心,卻可以在短時間內形成。常懷敬畏之心,努力做好我們該做的,徹底拋棄我們不該做的,我們才會走得更遠,走得更坦然。

  常懷敬畏之心的高三作文3

  子曰:“君子有三畏,畏天命,畏大人,畏聖人之言。小人不知天命而不畏也狎大人,侮聖人之言。”而這裡所謂的畏便是敬畏。南懷瑾說:“只有兩種人可以無畏,一種是第一等智慧的人,一種是最笨的人。”敬畏是人生的大智慧,不僅是一種人生態度,也是一種行為準則。

  來到大名二中實習不知不覺已經有50多天了。已經快要迎來他們得期中考試,在教她們的這兩個月中有了不少的收穫,但也有很多的無奈,而我發現最嚴重的就是他們的自覺性很差。真的是太小一點都不懂,沒有敬畏之心。

  還記得第一次在上課時間有同學要去衛生間我同意了,但是後面在這節課中有四個同學也跟我說去衛生間。這種狀態,我很生氣但是我又不想強制他們,於是我想著找個辦法讓他們不去衛生間遵守上課紀律。於是我就在他們去衛生間,回來時讓她們在講臺上唱歌,也當是給他們娛樂放鬆一下。但是我發現這根本就沒有用。該去衛生間的還是去回來一副我就是不唱歌,你能怎麼地。大不了我站一節課,實在不行,我就不在班裡,去外面站著也可以,你總不管了吧.我真的沒有辦法了,於是我就採取強制上課一律不准去衛生間。他們現在這種狀態就是沒有一點敬畏之心。

  由他們的表現,我不禁想到了我們上初中的那時候。老師一說讓我們怎樣,我們就按照老師說的要求。不管是做什麼,就是不會唱歌也唱,不管是不是會跑調,會丟人,因為我們怕老師。雖然也知道即使不唱,老師也拿我們沒辦法。但就是會怕,這也就是所謂的敬畏了吧。

  就在昨天,因為老師要錄課。所以在班上借了50個學生去錄課室。而班上還剩下50來個學生。由於走了一半的學生我也不能講課了就給他們發試卷做題。上課了我拿著試卷去班上結果發現由於同學們去錄課的,座位空著很多,他們就自由換座位了。我便感覺學生太不尊重我了,於是我說“知道什麼是上課吧!誰允許你們換座位了?都給我回去!”其他同學都回去了,但是有一個就是不回去。就跟我說老師就這一次,我在這兒保證好好學習。因為他在班上就是不學的學生,我也沒有辦法,所以我就沒有再強制他回座位。但是過了幾分鐘他在那兒說話我就很生氣,我就讓她回座位。他還是不回我便讓他站著她站起來還是在那兒不回我也很沒有辦法。然後我走過去,他就趴那兒睡覺了。完全不理我。他們現在沒有一點的敬畏之心。所以他們在學習上不會有好的成績。

  看著他們做題,我又不禁想到了我那時候,記得有次我和同桌沒有聽課,在那兒打鬧,被老師發現了。當時的心裡便是很怕,而老師並沒有打我倆,讓我們倆到講臺上去撓牆。我們倆沒有敢拒絕就蹲著那兒撓了一節課的牆,想想那時候,等下課指甲裡邊都是牆上的粉末,現在覺得自己還挺好笑的。因為我們怕老師,所以我們按照老師的要求去做。因為有了敬畏之心,所以有了我現在的成績。

  對於他們的這種表現,我覺得敬畏之心真的非常重要。不說其他的就是在學習中,他們的這種狀態,學習上的成就肯定是很差的。也許以後他們可以走他們的路,但是現在對他們的影響也至關重要。常懷敬畏之心,有敬畏才會努力去做某件事,認真的去完成某件事,才會有自己的成就。我有敬畏之心,所以我會努力的從事教學工作,爭取可以成為一名優秀的人民教師。

  常懷敬畏之心的高三作文4

  人,是地球上的智慧生物,地球是到目前為止人類發現的有生命的星球,這樣說來,人類什麼都不用敬畏了。這樣說其實是不對的。牛頓說過,我不知道世上的人對我怎樣評價。我卻這樣認為:我好像是在海上玩耍,時而發現了一個光滑的石子兒,時而發現一個美麗的貝殼而為之高興的孩子。儘管如此,那真理的海洋還神秘地展現在我們面前。人類並不全能,目前為止還有很多未解之謎,讓人們困惑。所以,我們應該常懷一顆敬畏之心。

  我們要敬畏什麼呢?

  首先,我們要敬畏大自然。自然創造了生命,創造了人。人是自然界的一員。我們要感謝地球給我們生命,食物,水和空氣。現在,各種污染問題日益嚴重,人們更是重視人與自然和諧相處。但是,總有些人去殺害稀有動植物,或是不治理工廠廢水,就直接排到河裡去。培根說過:只有順從自然,才能駕馭自然。自然的力量是無窮的,若是人類不保護自然環境,就會發生地震、洪災、旱災、海嘯、森林大火等大災難。所以,人類應該敬畏自然。

  然後,我們要敬畏宗教。如果你信教,請忠誠。如果你不信教,那麼也要尊重他的信仰。因為宗教引發的戰爭頻頻出現,人們信教就是為了在精神上找到依靠,如果人們因此開戰,破壞力是非常可怕的。

  面對未知事物,我們不懂,就千萬不能亂說,亂說的後果是非常可怕的。最近,熱議的20xx是世界末日的話題。中考時期,我常聽到同學抱怨生命短暫,馬上就20xx了,活不成了,不學了。原來成績比我稍好些的同學,因為絕望於“20xx”這件事,提前招生上了職高。其實,時間不到,是真是假都是猜測,我們不能亂說話,只要做到珍惜現在的生活就好。我們要敬畏自然,不能隨便開玩笑。

  當然,常懷一顆敬畏之心並不是說所有事物都要敬畏的。那些邪教,壞人的言論,思想我們既不能聽信,也不要害怕。要及時報警,以保護自身安全,社會治安。

  常懷敬畏之心的高三作文5

  敬畏之心應該是指一個人對他人、法紀和職業,以及自然和社會規律懷有的一種敬重與畏懼心理。敬畏之心具有自省與自律作用,有利於規範和約束人們的言行舉止,對於養成良好的道德品質具有促進作用。

  孟子者,也要用“仰不愧於天,俯不怍於人”(《孟子·盡心上》)以表明自己對天的敬畏之情。

  中國古代有一種天能“賞善”而“罰惡”的觀念和信仰,這一信仰在孔子以前非常重要,在孔子以後也長期流行於民間,如同敬鬼神的傳統一樣。但這不是對某一具體的神,如山川土地之神的信仰,而是對最高神即天神的信仰。民間所信仰的天神似乎是人格化的,人的一舉一動天神是能夠“看”得到的,就是說,天神是有意志的,天神的意志就是使人作好事而不作壞事,作善行而不作惡行。人如果作了好事,天會行賞;人如果作了壞事,天會懲罰。

  人類對於自然界的認識永遠不能窮盡,永遠不能達到“終結”真理的一天。在人與自然界之間,除了認識關係之外,還有其他更重要的關係。因此,對於自然界可能出現的各種現象,不能僅從認識時去考慮,,即不能只是如何認識而制服之,還要從更深的層次上去思考,去對待,要從人與自然之間的生命和諧的價值意義上去考慮。這樣,人類不僅能夠完成德性,“參贊化育”,處理好人與自然的關係;而且能夠從某些異常現象中進行反省,保持警惕,始終不忘對天的敬畏,而不致作出愚蠢的事,否則,很可能受到“懲罰”。

  沒什麼比“敬畏之心”更珍貴的了!


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常怀敬畏之心的高三作文(精选5篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的常怀敬畏之心的高三作文(精选5篇),希望能够帮助到大家。

  常怀敬畏之心的高三作文1

  我们敬畏生命。人最宝贵的是生命,但生命又非常脆弱。拥有对生命的敬畏之心,世界才会在我们面前呈现出它的无限生机,我们才会感受到生命的高贵与美丽。地上搬家的小蚂蚁,春天枝头鸣唱的乌儿,高原雪山脚下奔跑的羚羊,大海中戏水的鲸鱼……无不丰富了生命世界的底蕴,我们也才会体验到“鸢飞鱼跃,道无不在”的生命顿悟与喜悦。其实,敬畏地球上的一切生命,不仅仅是因为人类有悲悯之心,更因为它们的命运就是人类的命运:当它们被杀害殆尽时,人类就像是最后的一块多米诺骨牌,接着倒下的也便是自己了。

  我们敬畏规则。康德说过:“我最敬畏的是两样东西:头顶的星空和心中的道德律令。”生命是脆弱的,更是可贵的,而敬畏规则,遵法行事,才是生命安全的根本保障。法律也好,道德也好,都是规定人们共同生活及其行为的准则与规范。规则无处不在,规范着人们的行为和思想。“红灯停、绿灯行”是世界通行的交通规则,明码实价、信誉至上是企业经营的商业规则,救死扶伤、仁心仁术是医院遵循的职业规则,公正执法、不徇私情是司法机关秉承的法律规则,有序的文明社会,必须有各种规则来保证。敬畏所有光明正大的规则,就是尊重公平、效率与我们自己。

  我们敬畏自然。大自然是抚育人类的母亲,是人类赖以生存和发展的物质条件。敬畏自然,意味着人类要把对日月星辰的外在敬畏,转化为对自然的内在敬畏,正视人类自身不过是自然的一种普通生命存在,把自然世界丰富而具体的多种物质存在,当作人类相同的生命体系对待、建立人与万物血脉相通的生命感受。只有学会了敬畏自然,我们才能博得自己生存的空间。即使是科学技术的发明和应用,也不能违背自然规律。也要确保大自然的天蓝。水清,花艳,草绿。也只有人与自然的相融、和谐,我们才可能生活得更舒适,生存得更美好。

  我们敬畏自己。孔子说过:“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。小人不知天命而不畏也,狎大人,侮圣人之言。”意思是,君子有三种敬畏:敬畏天命,敬畏大人,敬畏圣人之言。小人不知有天命而不敬畏,轻视大人,对圣人言也会加以戏侮。活在当下,人无敬畏。不知其可。敬畏之心常在。做人才能守底线,做事才会留余地。常怀敬畏之心、才会时刻有一种如临深渊、如履薄冰的感觉,自觉严格要求自己,保持正确人生航向,堂堂正正为人,踏踏实实做事,让敬畏成为一种生活习惯。

  常怀敬畏之心的高三作文2

  小时候,我特别喜欢听艺术家刘兰芳播讲的评书《杨家将》,刘兰芳大师的语言是抑扬顿挫、慷慨激昂的,很有感染力,她对忠臣良将的铮铮铁骨、侠肝义胆的赞美,对奸臣小人奴颜卑膝、蛇蝎心肠的痛恨演绎得入木三分,听后极为过瘾。这种快意恩仇,天理昭昭,报应不爽的主题,时至今日,已然隔了二十几年,却仍深深地印在我的脑海中。我记得有一个精彩情节叫《寇准夜审潘仁美》,潘仁美被关押之后,仗着自己是皇帝的老丈人,对所做坏事拒不承认。寇准心生一计,让人扮成小鬼,自己扮演阎王爷,半夜提审潘仁美,潘仁美以为自己坏事做尽,去阴间见了阎王爷,吓得将自己所做坏事全招了。小时候听到这一段,心里特佩服寇老西的聪明才智,还感到特别解恨。现在想来,是因为心有所畏,潘仁美这样的坏人在特定的场合也能说实话;对于我们每个人来说,心有所畏,一定会对我们的行为举止起到规范作用。

  我奶奶是一名农村的`接生婆——就像当下正热的莫言的小说《蛙》中的姑姑一样——十里八村的妇女生孩子都会请奶奶去。有一年,爷爷因为肺病病危,父亲和叔叔正紧着送爷爷去县医院抢救,而就在这时,邻村的一位妇女临产,也急着请奶奶去接生,我的奶奶二话不说,选择的是毫不犹豫的先去给人接生,忙完之后才赶去医院照顾爷爷。那一次出现了奇迹,病危的爷爷竟被抢救过来,之后又多活了好几年。父亲说,这是奶奶的善心把爷爷从阎王爷手里抢了过来。我并不是一位唯心主义者,但常常会为这些惊人的巧合所震撼。我奶奶常说的“举头三尺有神明”,俗语“善有善报,恶有恶报”,这些民间朴素的信条令我常怀敬畏之心。

  常怀敬畏之心,会令我感到当老师是一个“良心活”,我可以没有成就,可以不成功,但不可以没有事业心;我必须尽职尽责的做好自己分内之事,否则对不起自己的良心。常怀敬畏之心,让我不敢放弃自己班里的每一个孩子;心中常想,如果我的孩子上了中学,像我现在的学生一样顽劣,我会允许他的班主任放弃我的孩子吗?常怀敬畏之心,让我做每件事之前都要认真思考,我这样做会不会伤害到别人?如果别人这样对我,我能接受吗?莫言的小说《蛙》中的姑姑,在中国强制推行计划生育政策的特殊时期,违心的引产了2000多名胎儿。晚年的姑姑心中充满了愧疚与罪恶感,她口述着胎儿父母的摸样,让自己的丈夫郝大手捏出了一个个栩栩如生的泥娃娃,姑姑将这2000多个泥娃娃供在家中,以此来减轻自己年轻时迫不得已犯下的罪过。

  有人说,现在的中国人做事情没有底线,是因为没有信仰。我常想,对于个人、社会信仰的形成是需要一个日积月累、循序渐进的漫长过程的,而常怀敬畏之心,却可以在短时间内形成。常怀敬畏之心,努力做好我们该做的,彻底抛弃我们不该做的,我们才会走得更远,走得更坦然。

  常怀敬畏之心的高三作文3

  子曰:“君子有三畏,畏天命,畏大人,畏圣人之言。小人不知天命而不畏也狎大人,侮圣人之言。”而这里所谓的畏便是敬畏。南怀瑾说:“只有两种人可以无畏,一种是第一等智慧的人,一种是最笨的人。”敬畏是人生的大智慧,不仅是一种人生态度,也是一种行为准则。

  来到大名二中实习不知不觉已经有50多天了。已经快要迎来他们得期中考试,在教她们的这两个月中有了不少的收获,但也有很多的无奈,而我发现最严重的就是他们的自觉性很差。真的是太小一点都不懂,没有敬畏之心。

  还记得第一次在上课时间有同学要去卫生间我同意了,但是后面在这节课中有四个同学也跟我说去卫生间。这种状态,我很生气但是我又不想强制他们,于是我想着找个办法让他们不去卫生间遵守上课纪律。于是我就在他们去卫生间,回来时让她们在讲台上唱歌,也当是给他们娱乐放松一下。但是我发现这根本就没有用。该去卫生间的还是去回来一副我就是不唱歌,你能怎么地。大不了我站一节课,实在不行,我就不在班里,去外面站着也可以,你总不管了吧.我真的没有办法了,于是我就采取强制上课一律不准去卫生间。他们现在这种状态就是没有一点敬畏之心。

  由他们的表现,我不禁想到了我们上初中的那时候。老师一说让我们怎样,我们就按照老师说的要求。不管是做什么,就是不会唱歌也唱,不管是不是会跑调,会丢人,因为我们怕老师。虽然也知道即使不唱,老师也拿我们没办法。但就是会怕,这也就是所谓的敬畏了吧。

  就在昨天,因为老师要录课。所以在班上借了50个学生去录课室。而班上还剩下50来个学生。由于走了一半的学生我也不能讲课了就给他们发试卷做题。上课了我拿着试卷去班上结果发现由于同学们去录课的,座位空着很多,他们就自由换座位了。我便感觉学生太不尊重我了,于是我说“知道什么是上课吧!谁允许你们换座位了?都给我回去!”其他同学都回去了,但是有一个就是不回去。就跟我说老师就这一次,我在这儿保证好好学习。因为他在班上就是不学的学生,我也没有办法,所以我就没有再强制他回座位。但是过了几分钟他在那儿说话我就很生气,我就让她回座位。他还是不回我便让他站着她站起来还是在那儿不回我也很没有办法。然后我走过去,他就趴那儿睡觉了。完全不理我。他们现在没有一点的敬畏之心。所以他们在学习上不会有好的成绩。

  看着他们做题,我又不禁想到了我那时候,记得有次我和同桌没有听课,在那儿打闹,被老师发现了。当时的心里便是很怕,而老师并没有打我俩,让我们俩到讲台上去挠墙。我们俩没有敢拒绝就蹲着那儿挠了一节课的墙,想想那时候,等下课指甲里边都是墙上的粉末,现在觉得自己还挺好笑的。因为我们怕老师,所以我们按照老师的要求去做。因为有了敬畏之心,所以有了我现在的成绩。

  对于他们的这种表现,我觉得敬畏之心真的非常重要。不说其他的就是在学习中,他们的这种状态,学习上的成就肯定是很差的。也许以后他们可以走他们的路,但是现在对他们的影响也至关重要。常怀敬畏之心,有敬畏才会努力去做某件事,认真的去完成某件事,才会有自己的成就。我有敬畏之心,所以我会努力的从事教学工作,争取可以成为一名优秀的人民教师。

  常怀敬畏之心的高三作文4

  人,是地球上的智慧生物,地球是到目前为止人类发现的有生命的星球,这样说来,人类什么都不用敬畏了。这样说其实是不对的。牛顿说过,我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为:我好像是在海上玩耍,时而发现了一个光滑的石子儿,时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。尽管如此,那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。人类并不全能,目前为止还有很多未解之谜,让人们困惑。所以,我们应该常怀一颗敬畏之心。

  我们要敬畏什么呢?

  首先,我们要敬畏大自然。自然创造了生命,创造了人。人是自然界的一员。我们要感谢地球给我们生命,食物,水和空气。现在,各种污染问题日益严重,人们更是重视人与自然和谐相处。但是,总有些人去杀害稀有动植物,或是不治理工厂废水,就直接排到河里去。培根说过:只有顺从自然,才能驾驭自然。自然的力量是无穷的,若是人类不保护自然环境,就会发生地震、洪灾、旱灾、海啸、森林大火等大灾难。所以,人类应该敬畏自然。

  然后,我们要敬畏宗教。如果你信教,请忠诚。如果你不信教,那么也要尊重他的信仰。因为宗教引发的战争频频出现,人们信教就是为了在精神上找到依靠,如果人们因此开战,破坏力是非常可怕的。

  面对未知事物,我们不懂,就千万不能乱说,乱说的后果是非常可怕的。最近,热议的20xx是世界末日的话题。中考时期,我常听到同学抱怨生命短暂,马上就20xx了,活不成了,不学了。原来成绩比我稍好些的同学,因为绝望于“20xx”这件事,提前招生上了职高。其实,时间不到,是真是假都是猜测,我们不能乱说话,只要做到珍惜现在的生活就好。我们要敬畏自然,不能随便开玩笑。

  当然,常怀一颗敬畏之心并不是说所有事物都要敬畏的。那些邪教,坏人的言论,思想我们既不能听信,也不要害怕。要及时报警,以保护自身安全,社会治安。

  常怀敬畏之心的高三作文5

  敬畏之心应该是指一个人对他人、法纪和职业,以及自然和社会规律怀有的一种敬重与畏惧心理。敬畏之心具有自省与自律作用,有利于规范和约束人们的言行举止,对于养成良好的道德品质具有促进作用。

  孟子者,也要用“仰不愧于天,俯不怍于人”(《孟子·尽心上》)以表明自己对天的敬畏之情。

  中国古代有一种天能“赏善”而“罚恶”的观念和信仰,这一信仰在孔子以前非常重要,在孔子以后也长期流行于民间,如同敬鬼神的传统一样。但这不是对某一具体的神,如山川土地之神的信仰,而是对最高神即天神的信仰。民间所信仰的天神似乎是人格化的,人的一举一动天神是能够“看”得到的,就是说,天神是有意志的,天神的意志就是使人作好事而不作坏事,作善行而不作恶行。人如果作了好事,天会行赏;人如果作了坏事,天会惩罚。

  人类对于自然界的认识永远不能穷尽,永远不能达到“终结”真理的一天。在人与自然界之间,除了认识关系之外,还有其他更重要的关系。因此,对于自然界可能出现的各种现象,不能仅从认识时去考虑,,即不能只是如何认识而制服之,还要从更深的层次上去思考,去对待,要从人与自然之间的生命和谐的价值意义上去考虑。这样,人类不仅能够完成德性,“参赞化育”,处理好人与自然的关系;而且能够从某些异常现象中进行反省,保持警惕,始终不忘对天的敬畏,而不致作出愚蠢的事,否则,很可能受到“惩罚”。

  没什么比“敬畏之心”更珍贵的了!

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    在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的初三描写春天的作文700字6篇,仅供参考,希望能...
  • 初三描写春天的作文400字4篇[2020-07-12]
    在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,...
  • 初三描写春天的作文700字汇编六篇[2020-07-12]
    在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的初三描写春天的作文700字6篇,仅供参考,欢迎...
  • 为祖国点赞初三作文600字(精选3篇)[2020-07-12]
    在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的为祖国点赞初三作文60...
  • 初三在路上记叙文作文(精选5篇)[2020-07-12]
    大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,特别是作为常用文体的记叙文,记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。我们应该怎么写这类型的作文呢?以下是小编...
  • 走近你才知道初三作文范文(精选5篇)[2020-07-12]
    在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的走近你才知道初三作...
  • 初三在逆境中奔跑作文600字[2020-07-12]
    在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的初三在逆境中奔跑作文600字,供大家参考借鉴,希望可以帮...
  • 千里马与伯乐高三作文[2020-08-08]
    在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的千里马与伯乐高三作文,希望能够帮助到大家。沉...
  • 蓝色的伞高三作文[2020-08-08]
    在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的蓝色的伞高三作文,供大家参考借鉴,希望可...
  • 学会放手高三作文[2020-08-08]
    在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的学会放手高三作文,仅供参考,大家一起来...
  • 忘归鸟高三作文[2020-08-08]
    在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的忘归鸟高三作文,欢迎大家借鉴与参考,希...
  • 旋转在天边的落叶高三作文[2020-08-08]
    无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的旋转在天边的落叶高三作文,欢迎阅读与收藏。我只是一个躲在世界...
  • 白色的秋高三作文[2020-08-08]
    在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的白色的秋高三作文,仅供参考,大家一起来看看吧...
  • 外公外婆的快乐时光高三作文[2020-08-10]
    在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见...
  • 品你的语读你的心高二作文[2020-08-08]
    在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的品你的语读你的心高二作文...
  • 有梦为马随处可栖高二作文[2020-08-08]
    在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的有梦为马随处可栖高二作文,仅供参考,大家一起来看看...
  • 那一些日子高二作文[2020-08-08]
    在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的那一些日子高二作文,仅供参考,大家一起来...
  • 思念高二作文[2020-08-08]
    在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的思念高二作文,欢迎大家借鉴与参考,...
  • 过年的滋味高二作文[2020-08-08]
    在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的过...
  • 蓝色的伞高二作文[2020-08-08]
    在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的蓝色的伞高二作文,仅供参考,希望能够帮助...
  • 前行高二作文[2020-08-08]
    在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的前行高二作文...
  • 权利高二作文[2020-08-08]
    在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的权利高二作文,希望对大家有所帮助。快乐,不是拥有的多,而...