关于随感六年级作文共1616字(简体繁体版)

小学作文六年级作文关于随感六年级作文共1616字 2020-07-31
 
简介:无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的随感六年级作文,希望对大家有所帮助。随感...
关于随感六年级作文共1616字(繁体版)

隨感六年級作文

  無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的隨感六年級作文,希望對大家有所幫助。

隨感六年級作文1

  在這個世界上你總是會碰到形形色色的人來回穿梭。

  也許在某一個瞬間你就和他們結下了緣分。就好像曾經裡面不忘的小說一樣,不管過多長時間,都不會遺忘。就好像那一個又一個精彩的故事和你的歲月連接在一起,變成你的美麗回憶。

  也許在學校的圖書館里,你並沒有找到這樣喜歡的圖書。我還記得在期末考試之前,你在書架旁邊來回穿梭,只是為了尋找莎士比亞的14行詩。

  其實在以前的時候你對這些東西並不感興趣的。可是後來你現在發現這些東西才是最淺顯易懂的精華。因為當你讀過很多東西之後,你也會具備了一種最基本的能力,可以去挑選什麼是好什麼是壞。

  好比總是做一件事情能夠積累出來經驗一樣。

  我們不知道自己的性格到底怎樣,可是天能夠從鏡子裡面看出來自己的模樣。我們不知道在很久以前的時候你的脾氣是什麼樣子的,但是就可以聽到別人的聲音反省過來。

  未來不只是一個人的夢想。

  也是很多人共同努力,真正塑造出來的形狀。如果錶面的關係還會維持,那麼他們一定不遺餘力。因為做好每一件手頭上的事情,對於他們來說都沒有什麼傷害。

  未來從來都不是一個小的故事,也是我們的愛。

  那些情感,從未消失不變過。

隨感六年級作文2

  也許你在夢中才會看到,推開房門,面前是一片“汪洋”……

  大雪下了一場又一場,太陽出來一照,幾釐米厚的雪全化成了水,以至於地上坑坑窪窪到處是泥水。早晚氣溫不高,泥水又凍成了冰,於是形成這樣的情形:腳下是水,水下又是冰,冰下是淤泥,真應了唐代大詩人李白的感慨:行路難!行路難!

  你看吧,過馬路時已經五分鐘了,可還在原地踏步,何故?路面上飛馳的車輛不管不顧,簡直就是夏日里的灑水車一般,向兩旁飛濺泥水,剛剛過去一輛,邁步吧,不行!後面的車子是前仆後繼呀,你想順利過馬路,那得慢慢看好了,否則就收穫渾身泥點子。有一首歌形容過馬路難是再合適不過了:剛翻過了幾座山,又越過了幾條河……

  我忽然若有所悟,這裡的水如此之多,何不轉運到南方乾旱的地方去!以解那裡嚴重的旱情,可這隻是我的一廂情願的天真想法啊!做起來何其難!可是看著那些被人們厭惡的到處流淌的.泥水,那些炒冰似的雪水白白浪費了,又沒有用武之地,多可惜呀!

  唉,季節反常,旱的旱,澇的澇,推開門,門前是一片汪洋,這個春天,真是有點特別呀!

隨感六年級作文3

  遠在天邊的月亮,似乎總是神秘的,冰涼的,美麗的。

  小時候,聽過最多的關於月亮的傳說,便是嫦娥奔月。如今,深夜賞月,看著明亮的月中輕柔輾轉的似黑霧又似墨點的痕跡,竟真的像一個身材曼妙的仙子,迎著風揮袖欲飛

  記得,蘇軾的?水調歌頭?中,有這麼一句詩詞:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,寫得很是生動形象。

  相愛,背叛,猜忌,錯過,別離,重逢,一切的愛恨情仇,都難免會使人哀嘆生活的不如意。然而,沒有猜忌,背叛,痛苦,就沒有得到幸福和快樂時的歡喜,就不知道世間一切美的存在的珍貴。月亮也與人生一樣,如果月亮沒有了陰晴圓缺的變化,就會變得單調,就會脫離了美的世界,淪為詩人觀客眼中無趣的死物。

  於是,月教會了我苦難塑造美麗,月讓我看到,有一種無與倫比的美——殘缺美。

  月是美麗的,多變的。同時,它又是蒼白的,凄清的。

  我們也許沒趕上看見三十年前的月亮。年輕的人想著三十年前的月亮應該是銅錢大的一個紅黃的濕暈,像朱雲軒信箋紙上落了一滴淚珠,陳舊而迷糊。老年人回憶中的三十年前的月亮是歡愉的,比眼前的月亮大,圓,白。然而隔著三十年後的辛苦路往回看,再好的月亮也不免帶點凄涼。


关于随感六年级作文共1616字(简体版)

随感六年级作文

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的随感六年级作文,希望对大家有所帮助。

随感六年级作文1

  在这个世界上你总是会碰到形形色色的人来回穿梭。

  也许在某一个瞬间你就和他们结下了缘分。就好像曾经里面不忘的小说一样,不管过多长时间,都不会遗忘。就好像那一个又一个精彩的故事和你的岁月连接在一起,变成你的美丽回忆。

  也许在学校的图书馆里,你并没有找到这样喜欢的图书。我还记得在期末考试之前,你在书架旁边来回穿梭,只是为了寻找莎士比亚的14行诗。

  其实在以前的时候你对这些东西并不感兴趣的。可是后来你现在发现这些东西才是最浅显易懂的精华。因为当你读过很多东西之后,你也会具备了一种最基本的能力,可以去挑选什么是好什么是坏。

  好比总是做一件事情能够积累出来经验一样。

  我们不知道自己的性格到底怎样,可是天能够从镜子里面看出来自己的模样。我们不知道在很久以前的时候你的脾气是什么样子的,但是就可以听到别人的声音反省过来。

  未来不只是一个人的梦想。

  也是很多人共同努力,真正塑造出来的形状。如果表面的关系还会维持,那么他们一定不遗余力。因为做好每一件手头上的事情,对于他们来说都没有什么伤害。

  未来从来都不是一个小的故事,也是我们的爱。

  那些情感,从未消失不变过。

随感六年级作文2

  也许你在梦中才会看到,推开房门,面前是一片“汪洋”……

  大雪下了一场又一场,太阳出来一照,几厘米厚的雪全化成了水,以至于地上坑坑洼洼到处是泥水。早晚气温不高,泥水又冻成了冰,于是形成这样的情形:脚下是水,水下又是冰,冰下是淤泥,真应了唐代大诗人李白的感慨:行路难!行路难!

  你看吧,过马路时已经五分钟了,可还在原地踏步,何故?路面上飞驰的车辆不管不顾,简直就是夏日里的洒水车一般,向两旁飞溅泥水,刚刚过去一辆,迈步吧,不行!后面的车子是前仆后继呀,你想顺利过马路,那得慢慢看好了,否则就收获浑身泥点子。有一首歌形容过马路难是再合适不过了:刚翻过了几座山,又越过了几条河……

  我忽然若有所悟,这里的水如此之多,何不转运到南方干旱的地方去!以解那里严重的旱情,可这只是我的一厢情愿的天真想法啊!做起来何其难!可是看着那些被人们厌恶的到处流淌的.泥水,那些炒冰似的雪水白白浪费了,又没有用武之地,多可惜呀!

  唉,季节反常,旱的旱,涝的涝,推开门,门前是一片汪洋,这个春天,真是有点特别呀!

随感六年级作文3

  远在天边的月亮,似乎总是神秘的,冰凉的,美丽的。

  小时候,听过最多的关于月亮的传说,便是嫦娥奔月。如今,深夜赏月,看着明亮的月中轻柔辗转的似黑雾又似墨点的痕迹,竟真的像一个身材曼妙的仙子,迎着风挥袖欲飞

  记得,苏轼的?水调歌头?中,有这么一句诗词:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,写得很是生动形象。

  相爱,背叛,猜忌,错过,别离,重逢,一切的爱恨情仇,都难免会使人哀叹生活的不如意。然而,没有猜忌,背叛,痛苦,就没有得到幸福和快乐时的欢喜,就不知道世间一切美的存在的珍贵。月亮也与人生一样,如果月亮没有了阴晴圆缺的变化,就会变得单调,就会脱离了美的世界,沦为诗人观客眼中无趣的死物。

  于是,月教会了我苦难塑造美丽,月让我看到,有一种无与伦比的美——残缺美。

  月是美丽的,多变的。同时,它又是苍白的,凄清的。

  我们也许没赶上看见三十年前的月亮。年轻的人想着三十年前的月亮应该是铜钱大的一个红黄的湿晕,像朱云轩信笺纸上落了一滴泪珠,陈旧而迷糊。老年人回忆中的三十年前的月亮是欢愉的,比眼前的月亮大,圆,白。然而隔着三十年后的辛苦路往回看,再好的月亮也不免带点凄凉。

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