关于随感六年级作文共1616字(简体繁体版)
隨感六年級作文
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的隨感六年級作文，希望對大家有所幫助。
隨感六年級作文1在這個世界上你總是會碰到形形色色的人來回穿梭。
也許在某一個瞬間你就和他們結下了緣分。就好像曾經裡面不忘的小說一樣，不管過多長時間，都不會遺忘。就好像那一個又一個精彩的故事和你的歲月連接在一起，變成你的美麗回憶。
也許在學校的圖書館里，你並沒有找到這樣喜歡的圖書。我還記得在期末考試之前，你在書架旁邊來回穿梭，只是為了尋找莎士比亞的14行詩。
其實在以前的時候你對這些東西並不感興趣的。可是後來你現在發現這些東西才是最淺顯易懂的精華。因為當你讀過很多東西之後，你也會具備了一種最基本的能力，可以去挑選什麼是好什麼是壞。
好比總是做一件事情能夠積累出來經驗一樣。
我們不知道自己的性格到底怎樣，可是天能夠從鏡子裡面看出來自己的模樣。我們不知道在很久以前的時候你的脾氣是什麼樣子的，但是就可以聽到別人的聲音反省過來。
未來不只是一個人的夢想。
也是很多人共同努力，真正塑造出來的形狀。如果錶面的關係還會維持，那麼他們一定不遺餘力。因為做好每一件手頭上的事情，對於他們來說都沒有什麼傷害。
未來從來都不是一個小的故事，也是我們的愛。
那些情感，從未消失不變過。
隨感六年級作文2也許你在夢中才會看到，推開房門，面前是一片“汪洋”……
大雪下了一場又一場，太陽出來一照，幾釐米厚的雪全化成了水，以至於地上坑坑窪窪到處是泥水。早晚氣溫不高，泥水又凍成了冰，於是形成這樣的情形：腳下是水，水下又是冰，冰下是淤泥，真應了唐代大詩人李白的感慨：行路難！行路難！
你看吧，過馬路時已經五分鐘了，可還在原地踏步，何故？路面上飛馳的車輛不管不顧，簡直就是夏日里的灑水車一般，向兩旁飛濺泥水，剛剛過去一輛，邁步吧，不行！後面的車子是前仆後繼呀，你想順利過馬路，那得慢慢看好了，否則就收穫渾身泥點子。有一首歌形容過馬路難是再合適不過了：剛翻過了幾座山，又越過了幾條河……
我忽然若有所悟，這裡的水如此之多，何不轉運到南方乾旱的地方去！以解那裡嚴重的旱情，可這隻是我的一廂情願的天真想法啊！做起來何其難！可是看著那些被人們厭惡的到處流淌的.泥水，那些炒冰似的雪水白白浪費了，又沒有用武之地，多可惜呀！
唉，季節反常，旱的旱，澇的澇，推開門，門前是一片汪洋，這個春天，真是有點特別呀！
隨感六年級作文3遠在天邊的月亮，似乎總是神秘的，冰涼的，美麗的。
小時候，聽過最多的關於月亮的傳說，便是嫦娥奔月。如今，深夜賞月，看著明亮的月中輕柔輾轉的似黑霧又似墨點的痕跡，竟真的像一個身材曼妙的仙子，迎著風揮袖欲飛
記得，蘇軾的?水調歌頭?中，有這麼一句詩詞：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，寫得很是生動形象。
相愛，背叛，猜忌，錯過，別離，重逢，一切的愛恨情仇，都難免會使人哀嘆生活的不如意。然而，沒有猜忌，背叛，痛苦，就沒有得到幸福和快樂時的歡喜，就不知道世間一切美的存在的珍貴。月亮也與人生一樣，如果月亮沒有了陰晴圓缺的變化，就會變得單調，就會脫離了美的世界，淪為詩人觀客眼中無趣的死物。
於是，月教會了我苦難塑造美麗，月讓我看到，有一種無與倫比的美——殘缺美。
月是美麗的，多變的。同時，它又是蒼白的，凄清的。
我們也許沒趕上看見三十年前的月亮。年輕的人想著三十年前的月亮應該是銅錢大的一個紅黃的濕暈，像朱雲軒信箋紙上落了一滴淚珠，陳舊而迷糊。老年人回憶中的三十年前的月亮是歡愉的，比眼前的月亮大，圓，白。然而隔著三十年後的辛苦路往回看，再好的月亮也不免帶點凄涼。
随感六年级作文
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的随感六年级作文，希望对大家有所帮助。
随感六年级作文1在这个世界上你总是会碰到形形色色的人来回穿梭。
也许在某一个瞬间你就和他们结下了缘分。就好像曾经里面不忘的小说一样，不管过多长时间，都不会遗忘。就好像那一个又一个精彩的故事和你的岁月连接在一起，变成你的美丽回忆。
也许在学校的图书馆里，你并没有找到这样喜欢的图书。我还记得在期末考试之前，你在书架旁边来回穿梭，只是为了寻找莎士比亚的14行诗。
其实在以前的时候你对这些东西并不感兴趣的。可是后来你现在发现这些东西才是最浅显易懂的精华。因为当你读过很多东西之后，你也会具备了一种最基本的能力，可以去挑选什么是好什么是坏。
好比总是做一件事情能够积累出来经验一样。
我们不知道自己的性格到底怎样，可是天能够从镜子里面看出来自己的模样。我们不知道在很久以前的时候你的脾气是什么样子的，但是就可以听到别人的声音反省过来。
未来不只是一个人的梦想。
也是很多人共同努力，真正塑造出来的形状。如果表面的关系还会维持，那么他们一定不遗余力。因为做好每一件手头上的事情，对于他们来说都没有什么伤害。
未来从来都不是一个小的故事，也是我们的爱。
那些情感，从未消失不变过。
随感六年级作文2也许你在梦中才会看到，推开房门，面前是一片“汪洋”……
大雪下了一场又一场，太阳出来一照，几厘米厚的雪全化成了水，以至于地上坑坑洼洼到处是泥水。早晚气温不高，泥水又冻成了冰，于是形成这样的情形：脚下是水，水下又是冰，冰下是淤泥，真应了唐代大诗人李白的感慨：行路难！行路难！
你看吧，过马路时已经五分钟了，可还在原地踏步，何故？路面上飞驰的车辆不管不顾，简直就是夏日里的洒水车一般，向两旁飞溅泥水，刚刚过去一辆，迈步吧，不行！后面的车子是前仆后继呀，你想顺利过马路，那得慢慢看好了，否则就收获浑身泥点子。有一首歌形容过马路难是再合适不过了：刚翻过了几座山，又越过了几条河……
我忽然若有所悟，这里的水如此之多，何不转运到南方干旱的地方去！以解那里严重的旱情，可这只是我的一厢情愿的天真想法啊！做起来何其难！可是看着那些被人们厌恶的到处流淌的.泥水，那些炒冰似的雪水白白浪费了，又没有用武之地，多可惜呀！
唉，季节反常，旱的旱，涝的涝，推开门，门前是一片汪洋，这个春天，真是有点特别呀！
随感六年级作文3远在天边的月亮，似乎总是神秘的，冰凉的，美丽的。
小时候，听过最多的关于月亮的传说，便是嫦娥奔月。如今，深夜赏月，看着明亮的月中轻柔辗转的似黑雾又似墨点的痕迹，竟真的像一个身材曼妙的仙子，迎着风挥袖欲飞
记得，苏轼的?水调歌头?中，有这么一句诗词：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，写得很是生动形象。
相爱，背叛，猜忌，错过，别离，重逢，一切的爱恨情仇，都难免会使人哀叹生活的不如意。然而，没有猜忌，背叛，痛苦，就没有得到幸福和快乐时的欢喜，就不知道世间一切美的存在的珍贵。月亮也与人生一样，如果月亮没有了阴晴圆缺的变化，就会变得单调，就会脱离了美的世界，沦为诗人观客眼中无趣的死物。
于是，月教会了我苦难塑造美丽，月让我看到，有一种无与伦比的美——残缺美。
月是美丽的，多变的。同时，它又是苍白的，凄清的。
我们也许没赶上看见三十年前的月亮。年轻的人想着三十年前的月亮应该是铜钱大的一个红黄的湿晕，像朱云轩信笺纸上落了一滴泪珠，陈旧而迷糊。老年人回忆中的三十年前的月亮是欢愉的，比眼前的月亮大，圆，白。然而隔着三十年后的辛苦路往回看，再好的月亮也不免带点凄凉。