关于云六年级作文共6274字(简体繁体版)

小学作文六年级作文关于云六年级作文共6274字 2020-08-28
 
简介:在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的云六年级作文,仅供参考,希望能够...
关于云六年级作文共6274字(繁体版)

雲六年級作文

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的雲六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

雲六年級作文1

  我們抬頭能望見什麼?除了一望無際的蔚藍的天空,所剩的就是那變化多端的雲。雲不管在什麼時候,總是來也匆匆,去也匆匆。可它那惟妙惟肖的樣子總能在人們的心頭留下深刻的印象。

  我說雲是一位調色師,可它是個吝嗇的調色師,它從不幫別人調色,只給自己調色,讓自己變得更加絢爛。它妒忌太陽有火紅火紅的顏色,它便在落日時,太陽休息的時候,從它身上小心翼翼地取下一點點火種放在自己身上烤一烤,所以,每到落日時,雲的身上總是紅彤彤的,可是壞人終究沒有好報,不一會雲就煙飛雲散了……

  我說雲是一位魔術師,它最擅長在自己身上變化。你瞧,天空上的那朵雲,正在為人們表演魔術。它以身作則,起了個開頭。它那乳白色的胖胖的身體,變化起來可不含糊。瞧它一會變成一隻白白胖胖的蠶寶寶,那樣子可真可愛;一會又變成了一條霸氣側漏的飛龍,說它霸氣側漏一點也沒錯,那炯炯有神的目光,使那天空瞬間威嚴四起。讓我出了一身冷汗;不過一會,他又放出了自己的看門絕技:它召喚似的扭動著身子。幾隻麻雀十分聽話地過來了,吱吱地叫著。它緩緩地變成了條狀,那幾隻麻雀似乎看懂了雲的意思,圍繞著雲,那樣子像極了牛郎織女鵲橋相會的樣子,讓人沉迷在這相傳已久的神話故事之中。我不禁感嘆道:這雲的技術可真是神出鬼沒,如同鬼斧神工的技術啊!令人贊嘆不已。

  我說雲是一位天空的守衛,每天日日夜夜地保護著天空。正所謂“風捲殘雲”,風則是它最大的對手,每天起風之時便是兩軍開戰之時。天空瞬間變成了金戈鐵馬的戰場。雖然雲總是敗給了風,可它毫不氣餒,雲一浪接一浪地出擊與風交戰。雲是多麼高傲的戰士啊!

  我抬頭望去,又看見天空上緩緩漂浮的雲……

雲六年級作文2

  每當看到日出的圖片,我就不禁想起在河南白雲山玉皇頂看日出的情景。

  河南白雲山的玉皇頂是中原第一高峰,那裡還是個看日出的好地方。暑假的一天我和爸爸早早爬上山頂,那時天還沒亮,山頂的玉皇閣和它旁邊的樹林,山川都還是一片剪影,只有東方天邊的雲彩泛起了一絲紅線。慢慢的紅線變亮了,變成了像彩虹一般的顏色,把玉皇閣,山川,樹木抹上了一層淡淡的黃色。在玉皇閣上面的人們靠著欄桿,把頭向外伸,緊張地看著天邊漸漸明亮的雲彩,似乎怕錯過了一丁點景色。

  時間一分一秒的流淌著,大家迎著寒風靜靜地望著越來越亮的雲彩。終於在不久以後,從天邊的雲彩中,在人們的歡呼中,太陽從天際線里小心翼翼的露出了一點月牙形的腦袋,它頑皮的東瞧瞧西看看,覺得安全了又探出半個身子。山頂的人們興奮地喊了起來,同時大家還不忘按下手中的相機。這時的太陽它紅但不刺眼,它紅得像熟透的蘋果,紅得像害羞的小孩。它升得很快,幾乎一眨眼就準備跳出天際線,在它的下方似乎有一種力量托著它,把它向上舉。

  一瞬間太陽就衝上天空,在那一剎那就向大地放射出光芒。山頭,樹木和玉皇閣霎時披上了金色的衣裳。在場的人們又忍不住心中的激動歡呼起來。在太陽的光輝中萬物蘇醒了,樹木在陽光下伸展著枝葉,鳥兒在陽光中展現著歌喉,連雲彩也在陽光里變換著姿態,這一切的一切都在告訴人們:充滿光明活力的一天開始了!

  我終於知道為什麼人們都喜歡看日出,日出的確是自然界中最雄偉壯麗的景色之一,我很慶幸第一次連夜爬山就看到了日出,我會永遠記住在陽光照耀下充滿活力的清晨!

雲六年級作文3

  最近聽聞雲棲竹徑有許多的螢火蟲,我打算去一探究竟。

  進了竹徑,和白日看見的雲棲竹徑完全不一樣,黑乎乎一片基本上都看不見什麼燈光,倒是可以很清楚的看見有很多的人拿著小瓶子和一些捕捉的工具大包小包成群結隊的來到這裡。看樣子都是來抓螢火蟲的。

  竹徑兩旁有許多的花花草草,大多是些不知名的花草樹木,我的目光在樹杈,樹梢,草叢裡來迴轉,卻並沒有看見什沒亮,只是一團團黑乎乎的東西。

  “白來一趟,什麼都沒見著,還被咬的一身蚊子包。”從身邊走過的一個路人拿著工具不停地抓身上的蚊子包。

  真的沒有螢火蟲?要不回去唄,路上已經看見不少人失望的返回去,而且走在這竹林中真的沒有看到一點的亮光,不會被抓完了吧。我失望的返回去,心中有些遺憾。忽然聽到了有個男孩喊著:螢火蟲在這裡!我馬上向那個男孩子指的地方望去,有一個黃色的小圓點在黑暗中若影若現,原來,那就是螢火蟲啊!

  “啪嗒!”有一個黑黑的東西一下子落到了枝頭上,樹葉都“嚇”掉了。

  “抓到啦!”一個小女孩拿著網手舞足蹈,小心翼翼的把螢火蟲放進一個透明的玻璃瓶,那螢火蟲一下子就失去了自由,有氣無力的飛著,只是時不時發出暗淡亮光。

  小女孩拿著玻璃瓶十分興奮,時不時還看幾眼有氣無力飛著的螢火蟲,她拉著爸爸的衣角,好奇的問道:“爸爸,他怎麼飛不起來啦?”爸爸只是笑笑,說:“可能是到了晚上他想睡覺了吧?”小女孩一直看著瓶底發出微光的螢火蟲發呆,而在一邊的我不禁有點悲傷,讓這些小東西在夜空里自由自在的閃爍,不好麽?

雲六年級作文4

  藍藍的天空上漂浮著朵朵白雲,仿佛是一朵朵浪花,以最純真、潔白的心站在我們面前。雲朵大大小小、高高低低,各不相同,與金色的太陽,海一般的天空,構成了人們心目中那純凈、美麗的天堂。

  雲,一會兒離我們很近,一會兒離我們很遠。

  它以最純真、潔白的心站在我們面前。無論四周的風景是好是壞,只要他揮揮手,點點頭,我們就像著了魔一樣,朝天空中看了又看,怎麼也看不夠。雲如天使一般可愛,如絲綢般輕薄,如水滴般清純,如鳥兒般自由。它在愛的世界里飛翔,一切煩惱都拋到腦後。一會兒變成一匹脫韁野馬,在草原上盡情的奔跑,一會兒變成小白兔,蹦蹦跳跳地吃著胡蘿蔔;一會兒變成老雕,與小鳥比美。當它目睹一切,與世界萬物玩耍時,我們卻不能與它握手言歡,但能欣賞它那優美的舞姿。它有如白色的浪花在蔚藍的天空的大海裡翻滾著,前進著。有時,浪花被海風輕輕地拍了拍,緊緊相擁的浪花分開了,開始有了尋找各自的歸宿。雲朵大大小小、高高低低,各不相同,沒有一刻是相同的。一眨眼一個樣,千姿百態的雲朵在空中散步。這情景何為壯觀。

  哦!雲,你是那樣的奇特,那樣純潔,那樣輕盈。那有色的雲,無形的風,金色的太陽,海一般的天空,構成了人們心目中那純凈、美麗的天堂。

雲六年級作文5

  繁華的城市,寧靜的夜晚,夜色顯得格外迷人。

  每天日出時,升起的太陽,照亮了彼此的心房。

  陽光再燦爛,也始終要落山;

  黑夜再漫長,也終究會天亮。

  難免的衝動,誠摯的心靈,讓幸福開頭。

  放肆的自由,沉默的溫柔,將距離隔遠。

  在十字路口邊停住,思考著該前進,還是左右。

  在寂寞的某個巷口,莫名的憂傷卻蔓延在心頭。

  無論你捨棄、還是留戀,沿途的風景再美,也抵不過匆匆的腳步。

  無論你滿足、還是惋惜,該擁有的、該失去的,有些是註定要改變的。

  再美好的晴天,再留戀的季節,再深切的想念,

  無論你多麼不捨,一切都會過去,有些則是必有的輪迴。

  再精彩的瞬間,再動人的一刻,再短暫的幸福,

  都值得我們去珍惜、去把握,哪怕只是一秒的快樂!

  熬不過漫長的夜晚,抓不住難得的機遇,握不住刻骨銘心的愛戀,

  不懂珍惜、不懂煎熬,那你註定一無所有。

  太多的是非,太多的糾葛,太多的散聚與不捨;

  太多的坎坷,太多的挫折,太多的烏雲佈滿了天空。

  別害怕,烏雲背後總有燦爛的陽光;

  別擔心,陰影總會散去,一切都會過去;

  別畏懼,看不見陽光,並不證明永遠的黑暗。

  只有付出過努力,才會有所收穫;

  只有面臨過黑暗,才能看見光明;

  只有經歷過失敗,才會取得成功;

  只有忍受過寂寞,才能學會堅強;

  只有滴下過熱淚,才能嘗到辛酸;

  只有留下過傷痕,才能承受疼痛

  歷盡風風雨雨,才能夠看見晴空萬里

雲六年級作文6

  天氣晴朗時我總受抬頭看雲,日落黃昏時我總愛看彩霞。

  一天中午,我走在回家的路上,突然發現今天的天氣格外晴朗,有幾朵白雲在天空的西北方向我招手。我仔細看了它一番,它是那麼潔白,那麼的純凈,在藍天的映襯下,就像是一隻剛剛出生的小綿羊。不過,它的性格卻像是變化多端的小魔女,她一會兒變成了棒棒糖、一會兒又變成了笨笨的小狗熊、一會兒又變成了一隻可愛的小貓咪…

  雖然白雲千姿百態,卻比不上那絢麗明亮的彩霞。冬天的彩霞下午四五點鐘就可以看得見了。天氣晴朗時,整個西部天空就仿佛燃燒的火焰、漫捲的紅旗、沸騰的鋼水……顏色有大紅色、橙紅色、橘紅色、金黃色、杏黃色、銀白色。我想,就算把水粉的顏色都撒上去,也沒有它的絢麗、多姿、動人。再看看那片雲,它被染成了橙紅色,太陽的顏色和它差不多,但卻遠遠遜色於它。這塊雲的邊上還鑲著一層金黃色的邊,在發著微弱光的太陽的映襯下,為它增添了幾分神秘的色彩。

  彩霞雖不如白雲變化的快,卻也不斷變幻著形象:從獵人變成獵犬,又從獵犬變成了一把獵搶,又從水槍變成了一把長長的弓…我真想高歌一曲,來表達心中的愉悅。我還想再贊嘆一番這多姿多彩、神秘莫測的彩霞,可是天空卻已拉下了?幕。要想再找找它們,或許要等明天了。我喜歡純潔的白雲,但我更喜歡氣氛熱烈、絢麗明亮、色彩濃烈的彩霞。

雲六年級作文7

  我躺在床上,望著窗外的天空,望著那潔白的雲朵,我不禁展開了想象。想象我是一片潔白的雲朵。有時,我在天空上悠然自在的飄著,又有時,我同大山哥哥開玩笑,我躲在大山身後,冷不防的握住他的雙眼,說:“猜猜我是誰?”我白天和太陽公公打招呼,晚上,聽月亮婆婆講故事。餓了,就吃點我的“零食”——水蒸氣。有時候還跟小伙伴們打著玩,不過,不是我進了小伙伴的`身體里,就是小伙伴進了我的身體里,最後還要麻煩風伯伯把我們“拆開”。

  突然有一天,不知怎麼了,我的身體越來越冷,越來越冷,冷的我和我的小伙伴們身體都變了色,烏黑烏黑的,我很想讓太陽公公幫我們看看是不是生了什麼病,但是太陽公公不在。我們又找月亮婆婆幫忙,月亮婆婆也藏了起來,把我們嚇得哇哇大哭。我們的哭聲是打雷,眼淚是下雨。哭著哭著,我化作了雨滴,滴在了路上,和許多朋友一起流進了下水管道,經過N長時間的過濾,我有重見天日了,不過,這回不是在天上而是在不鏽鋼的水盆里呆著。我看見有一個人把盆抬了起來,又移了移,還聽見了一聲貌似寧開關的聲音。之後就感覺身體很熱,熱的我不行了,就昏了。過了一段時間,有人打了我一下,之後說:“蔣天芳,起來吃飯了。”我猛地一睜開眼看見了我弟弟。這才想起來我剛纔做了個夢,相信夢境里後面的是不用說童鞋們也會知道吧。

雲六年級作文8

  9月10號就是教師節了,剛剛邁進中學校門兩個星期的我竟有許許多多的話要說……

  何老師是我們的班主任,教英語。她有一種古典美的氣質,給人感覺很和藹、很有愛心、很容易親近……能描述何老師的詞太多太多了,估計數個幾天幾夜都數不完。

  老師很用心,為了搞好班級建設,她設定了小組競賽制教學,制訂了值日表,並支持我辦好讀書會。雖然她是我們全年級唯一的一個女班主任,可在我看來卻是最細心最負責的那一個。

  每次見到她我總能聯想到美麗的藍天白雲,這也許是因為何老師那獨特的氣質和教學風格吧。

  明明才剛剛踏入校門。明明還認不全班裡的同學,明明是剛剛組成的班級,我就已經感受到了何老師以及這個“大家庭”帶給我的溫暖……

  黑板上一串串的英文字母,筆記本上一張張的重點題型,備課一天天的挑燈夜戰……無時無刻都記錄著老師的辛苦和付出……

  每年教師節,我都會寫一篇送給老師的文章,雖說是年年寫,但每次感受都略顯不同,唯一沒有變過的就只有老師那滿滿的愛。經常寫著寫著,就筆尖顫動,經常寫著寫著,就開始偷偷落淚。在這個世上,誰能真正理解老師的良苦用心?而誰,又能明白老師的心情呢?

  不用華麗的語言,怎能描述老師美的心靈?不用真誠的語句,怎能對得起老師的句句箴言?……

  您是辛勤的園丁,培育著我們茁壯成長;您是靈魂的工程師,塑造著我們高尚的心靈;您是威嚴的父母,打造著我們剛強的毅力……

  也許區區幾百字不能描繪您的付出與辛苦,但這代表了一個普通學生一顆感恩的心。

  何老師就像是雲中的Angel,我們永遠的Angel,永恆的守護神……

雲六年級作文9

  我一直有一個幻想——假如自己是一片雲,那該多好呀!這樣就可以遨游太空,多自在呀!

  那天晚上,我帶著這個夢睡著了。奇怪,不知怎麼回事,我突然發現自己變成了一朵雪白的,軟綿綿的白雲了!我可高興了!我來到藍天上,低頭向地面望去:車子與行人小的看不清,,房子也十分小,一條條江河像一條條小河,就連平時巨大的山峰也失去了威風。

  飄著飄著我不知不覺的來到祖國的邊界,便低飛起來,看看風景。可是這裡的小樹葉子都乾枯了,植物們都聾拉著腦袋。但邊防哨所上的戰士卻依然在自己的崗位上。看了看我,又搖搖頭:“我們這有三個星期沒下一滴雨了,加上這火辣辣的太陽,我們的水分都蒸發了,可解放軍戰士不把苦不怕累,依然在自己的崗位上,真了不起!我看見小草這幅摸樣,再看看戰士們乾裂的嘴唇想出了一條妙計——我把雪白身子里的水分擠出來,不就有雨了麽?小草小樹看見雨水非常高興。戰士們也紛紛拿出水桶,水盆來接水,大家都感激地看我

  然後,我又來到咱們國家的一個大城市,那裡到處是大工廠,一根根煙囪直冒黑煙,把天空染的?糊糊的,我飄過去,一下子變成了“烏雲”,被嗆得喘不過氣來,我急得大叫起來:“救命!救命!”

  我發現自己躺在床上:“原來是一場夢!”

  清晨走在大街上,呼吸著新鮮空氣,望著天上的一朵朵白雲,我不僅在心裡感嘆到:“還是做人好!

雲六年級作文10

  我是一朵白雲,已經長大了,媽媽說該讓我出去闖蕩闖蕩了。

  我隨著天,飄啊飄,一縷清風在我耳邊划過,不知不覺,我睡去了。突然間,一陣巨響把我從夢中驚醒。不知是誰,在我背上一踩,蕩來蕩去。我抬頭一望,見那人臉上長著毛,一張雷公嘴,像一隻猴子,他就是曾經大鬧天宮的孫悟空。原來他大鬧天宮,現正在如來佛祖的掌心裡飛呢!“轟隆”又一聲巨響,他被壓在五行山下。我嘆息道:誰叫他大鬧天宮,自作自受啊!

  天,頓時變得陰沉沉地,我又慌忙逃進了時空隧道。忽然,發現下麵有一個原始人正在山間嘗草藥,見他穿著獸衣,頭上戴著芭蕉帽。“哦!”我喊了起來,原來這就是嘗遍百草的神農啊!我心想,也真難為他了。

  我繼續在天上飄。呈現在我面前的是一柵欄大鐵門,上面寫著“大肥羊學校”。我這不是到了喜洋洋他們的學校門前了嗎?突然,一顆大子彈從我頭上飛過,從草叢中蹦出灰太狼,原來他想把羊村炸毀了好捉羊。這下,從鐵門裡跳出4只羊:喜洋洋笑嘻嘻地站在那裡,美羊羊嚇得跳了起來,懶洋洋正潛伏在地上,沸羊羊舉起有力的雙臂。不一會兒,他們齊心協力從灰太狼那奪來大炮把他炸飛了。只聽見天空傳來一句話:“我一定會回來的!”

  我繼續飄啊飄,想發現更多的故事。我想,每個人都是很不願意遭受挫折的吧!


关于云六年级作文共6274字(简体版)

云六年级作文

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的云六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

云六年级作文1

  我们抬头能望见什么?除了一望无际的蔚蓝的天空,所剩的就是那变化多端的云。云不管在什么时候,总是来也匆匆,去也匆匆。可它那惟妙惟肖的样子总能在人们的心头留下深刻的印象。

  我说云是一位调色师,可它是个吝啬的调色师,它从不帮别人调色,只给自己调色,让自己变得更加绚烂。它妒忌太阳有火红火红的颜色,它便在落日时,太阳休息的时候,从它身上小心翼翼地取下一点点火种放在自己身上烤一烤,所以,每到落日时,云的身上总是红彤彤的,可是坏人终究没有好报,不一会云就烟飞云散了……

  我说云是一位魔术师,它最擅长在自己身上变化。你瞧,天空上的那朵云,正在为人们表演魔术。它以身作则,起了个开头。它那乳白色的胖胖的身体,变化起来可不含糊。瞧它一会变成一只白白胖胖的蚕宝宝,那样子可真可爱;一会又变成了一条霸气侧漏的飞龙,说它霸气侧漏一点也没错,那炯炯有神的目光,使那天空瞬间威严四起。让我出了一身冷汗;不过一会,他又放出了自己的看门绝技:它召唤似的扭动着身子。几只麻雀十分听话地过来了,吱吱地叫着。它缓缓地变成了条状,那几只麻雀似乎看懂了云的意思,围绕着云,那样子像极了牛郎织女鹊桥相会的样子,让人沉迷在这相传已久的神话故事之中。我不禁感叹道:这云的技术可真是神出鬼没,如同鬼斧神工的技术啊!令人赞叹不已。

  我说云是一位天空的守卫,每天日日夜夜地保护着天空。正所谓“风卷残云”,风则是它最大的对手,每天起风之时便是两军开战之时。天空瞬间变成了金戈铁马的战场。虽然云总是败给了风,可它毫不气馁,云一浪接一浪地出击与风交战。云是多么高傲的战士啊!

  我抬头望去,又看见天空上缓缓漂浮的云……

云六年级作文2

  每当看到日出的图片,我就不禁想起在河南白云山玉皇顶看日出的情景。

  河南白云山的玉皇顶是中原第一高峰,那里还是个看日出的好地方。暑假的一天我和爸爸早早爬上山顶,那时天还没亮,山顶的玉皇阁和它旁边的树林,山川都还是一片剪影,只有东方天边的云彩泛起了一丝红线。慢慢的红线变亮了,变成了像彩虹一般的颜色,把玉皇阁,山川,树木抹上了一层淡淡的黄色。在玉皇阁上面的人们靠着栏杆,把头向外伸,紧张地看着天边渐渐明亮的云彩,似乎怕错过了一丁点景色。

  时间一分一秒的流淌着,大家迎着寒风静静地望着越来越亮的云彩。终于在不久以后,从天边的云彩中,在人们的欢呼中,太阳从天际线里小心翼翼的露出了一点月牙形的脑袋,它顽皮的东瞧瞧西看看,觉得安全了又探出半个身子。山顶的人们兴奋地喊了起来,同时大家还不忘按下手中的相机。这时的太阳它红但不刺眼,它红得像熟透的苹果,红得像害羞的小孩。它升得很快,几乎一眨眼就准备跳出天际线,在它的下方似乎有一种力量托着它,把它向上举。

  一瞬间太阳就冲上天空,在那一刹那就向大地放射出光芒。山头,树木和玉皇阁霎时披上了金色的衣裳。在场的人们又忍不住心中的激动欢呼起来。在太阳的光辉中万物苏醒了,树木在阳光下伸展着枝叶,鸟儿在阳光中展现着歌喉,连云彩也在阳光里变换着姿态,这一切的一切都在告诉人们:充满光明活力的一天开始了!

  我终于知道为什么人们都喜欢看日出,日出的确是自然界中最雄伟壮丽的景色之一,我很庆幸第一次连夜爬山就看到了日出,我会永远记住在阳光照耀下充满活力的清晨!

云六年级作文3

  最近听闻云栖竹径有许多的萤火虫,我打算去一探究竟。

  进了竹径,和白日看见的云栖竹径完全不一样,黑乎乎一片基本上都看不见什么灯光,倒是可以很清楚的看见有很多的人拿着小瓶子和一些捕捉的工具大包小包成群结队的来到这里。看样子都是来抓萤火虫的。

  竹径两旁有许多的花花草草,大多是些不知名的花草树木,我的目光在树杈,树梢,草丛里来回转,却并没有看见什没亮,只是一团团黑乎乎的东西。

  “白来一趟,什么都没见着,还被咬的一身蚊子包。”从身边走过的一个路人拿着工具不停地抓身上的蚊子包。

  真的没有萤火虫?要不回去呗,路上已经看见不少人失望的返回去,而且走在这竹林中真的没有看到一点的亮光,不会被抓完了吧。我失望的返回去,心中有些遗憾。忽然听到了有个男孩喊着:萤火虫在这里!我马上向那个男孩子指的地方望去,有一个黄色的小圆点在黑暗中若影若现,原来,那就是萤火虫啊!

  “啪嗒!”有一个黑黑的东西一下子落到了枝头上,树叶都“吓”掉了。

  “抓到啦!”一个小女孩拿着网手舞足蹈,小心翼翼的把萤火虫放进一个透明的玻璃瓶,那萤火虫一下子就失去了自由,有气无力的飞着,只是时不时发出暗淡亮光。

  小女孩拿着玻璃瓶十分兴奋,时不时还看几眼有气无力飞着的萤火虫,她拉着爸爸的衣角,好奇的问道:“爸爸,他怎么飞不起来啦?”爸爸只是笑笑,说:“可能是到了晚上他想睡觉了吧?”小女孩一直看着瓶底发出微光的萤火虫发呆,而在一边的我不禁有点悲伤,让这些小东西在夜空里自由自在的闪烁,不好么?

云六年级作文4

  蓝蓝的天空上漂浮着朵朵白云,仿佛是一朵朵浪花,以最纯真、洁白的心站在我们面前。云朵大大小小、高高低低,各不相同,与金色的太阳,海一般的天空,构成了人们心目中那纯净、美丽的天堂。

  云,一会儿离我们很近,一会儿离我们很远。

  它以最纯真、洁白的心站在我们面前。无论四周的风景是好是坏,只要他挥挥手,点点头,我们就像着了魔一样,朝天空中看了又看,怎么也看不够。云如天使一般可爱,如丝绸般轻薄,如水滴般清纯,如鸟儿般自由。它在爱的世界里飞翔,一切烦恼都抛到脑后。一会儿变成一匹脱缰野马,在草原上尽情的奔跑,一会儿变成小白兔,蹦蹦跳跳地吃着胡萝卜;一会儿变成老雕,与小鸟比美。当它目睹一切,与世界万物玩耍时,我们却不能与它握手言欢,但能欣赏它那优美的舞姿。它有如白色的浪花在蔚蓝的天空的大海里翻滚着,前进着。有时,浪花被海风轻轻地拍了拍,紧紧相拥的浪花分开了,开始有了寻找各自的归宿。云朵大大小小、高高低低,各不相同,没有一刻是相同的。一眨眼一个样,千姿百态的云朵在空中散步。这情景何为壮观。

  哦!云,你是那样的奇特,那样纯洁,那样轻盈。那有色的云,无形的风,金色的太阳,海一般的天空,构成了人们心目中那纯净、美丽的天堂。

云六年级作文5

  繁华的城市,宁静的夜晚,夜色显得格外迷人。

  每天日出时,升起的太阳,照亮了彼此的心房。

  阳光再灿烂,也始终要落山;

  黑夜再漫长,也终究会天亮。

  难免的冲动,诚挚的心灵,让幸福开头。

  放肆的自由,沉默的温柔,将距离隔远。

  在十字路口边停住,思考着该前进,还是左右。

  在寂寞的某个巷口,莫名的忧伤却蔓延在心头。

  无论你舍弃、还是留恋,沿途的风景再美,也抵不过匆匆的脚步。

  无论你满足、还是惋惜,该拥有的、该失去的,有些是注定要改变的。

  再美好的晴天,再留恋的季节,再深切的想念,

  无论你多么不舍,一切都会过去,有些则是必有的轮回。

  再精彩的瞬间,再动人的一刻,再短暂的幸福,

  都值得我们去珍惜、去把握,哪怕只是一秒的快乐!

  熬不过漫长的夜晚,抓不住难得的机遇,握不住刻骨铭心的爱恋,

  不懂珍惜、不懂煎熬,那你注定一无所有。

  太多的是非,太多的纠葛,太多的散聚与不舍;

  太多的坎坷,太多的挫折,太多的乌云布满了天空。

  别害怕,乌云背后总有灿烂的阳光;

  别担心,阴影总会散去,一切都会过去;

  别畏惧,看不见阳光,并不证明永远的黑暗。

  只有付出过努力,才会有所收获;

  只有面临过黑暗,才能看见光明;

  只有经历过失败,才会取得成功;

  只有忍受过寂寞,才能学会坚强;

  只有滴下过热泪,才能尝到辛酸;

  只有留下过伤痕,才能承受疼痛

  历尽风风雨雨,才能够看见晴空万里

云六年级作文6

  天气晴朗时我总受抬头看云,日落黄昏时我总爱看彩霞。

  一天中午,我走在回家的路上,突然发现今天的天气格外晴朗,有几朵白云在天空的西北方向我招手。我仔细看了它一番,它是那么洁白,那么的纯净,在蓝天的映衬下,就像是一只刚刚出生的小绵羊。不过,它的性格却像是变化多端的小魔女,她一会儿变成了棒棒糖、一会儿又变成了笨笨的小狗熊、一会儿又变成了一只可爱的小猫咪…

  虽然白云千姿百态,却比不上那绚丽明亮的彩霞。冬天的彩霞下午四五点钟就可以看得见了。天气晴朗时,整个西部天空就仿佛燃烧的火焰、漫卷的红旗、沸腾的钢水……颜色有大红色、橙红色、橘红色、金黄色、杏黄色、银白色。我想,就算把水粉的颜色都撒上去,也没有它的绚丽、多姿、动人。再看看那片云,它被染成了橙红色,太阳的颜色和它差不多,但却远远逊色于它。这块云的边上还镶着一层金黄色的边,在发着微弱光的太阳的映衬下,为它增添了几分神秘的色彩。

  彩霞虽不如白云变化的快,却也不断变幻着形象:从猎人变成猎犬,又从猎犬变成了一把猎抢,又从水枪变成了一把长长的弓…我真想高歌一曲,来表达心中的愉悦。我还想再赞叹一番这多姿多彩、神秘莫测的彩霞,可是天空却已拉下了?幕。要想再找找它们,或许要等明天了。我喜欢纯洁的白云,但我更喜欢气氛热烈、绚丽明亮、色彩浓烈的彩霞。

云六年级作文7

  我躺在床上,望着窗外的天空,望着那洁白的云朵,我不禁展开了想象。想象我是一片洁白的云朵。有时,我在天空上悠然自在的飘着,又有时,我同大山哥哥开玩笑,我躲在大山身后,冷不防的握住他的双眼,说:“猜猜我是谁?”我白天和太阳公公打招呼,晚上,听月亮婆婆讲故事。饿了,就吃点我的“零食”——水蒸气。有时候还跟小伙伴们打着玩,不过,不是我进了小伙伴的`身体里,就是小伙伴进了我的身体里,最后还要麻烦风伯伯把我们“拆开”。

  突然有一天,不知怎么了,我的身体越来越冷,越来越冷,冷的我和我的小伙伴们身体都变了色,乌黑乌黑的,我很想让太阳公公帮我们看看是不是生了什么病,但是太阳公公不在。我们又找月亮婆婆帮忙,月亮婆婆也藏了起来,把我们吓得哇哇大哭。我们的哭声是打雷,眼泪是下雨。哭着哭着,我化作了雨滴,滴在了路上,和许多朋友一起流进了下水管道,经过N长时间的过滤,我有重见天日了,不过,这回不是在天上而是在不锈钢的水盆里呆着。我看见有一个人把盆抬了起来,又移了移,还听见了一声貌似宁开关的声音。之后就感觉身体很热,热的我不行了,就昏了。过了一段时间,有人打了我一下,之后说:“蒋天芳,起来吃饭了。”我猛地一睁开眼看见了我弟弟。这才想起来我刚才做了个梦,相信梦境里后面的是不用说童鞋们也会知道吧。

云六年级作文8

  9月10号就是教师节了,刚刚迈进中学校门两个星期的我竟有许许多多的话要说……

  何老师是我们的班主任,教英语。她有一种古典美的气质,给人感觉很和蔼、很有爱心、很容易亲近……能描述何老师的词太多太多了,估计数个几天几夜都数不完。

  老师很用心,为了搞好班级建设,她设定了小组竞赛制教学,制订了值日表,并支持我办好读书会。虽然她是我们全年级唯一的一个女班主任,可在我看来却是最细心最负责的那一个。

  每次见到她我总能联想到美丽的蓝天白云,这也许是因为何老师那独特的气质和教学风格吧。

  明明才刚刚踏入校门。明明还认不全班里的同学,明明是刚刚组成的班级,我就已经感受到了何老师以及这个“大家庭”带给我的温暖……

  黑板上一串串的英文字母,笔记本上一张张的重点题型,备课一天天的挑灯夜战……无时无刻都记录着老师的辛苦和付出……

  每年教师节,我都会写一篇送给老师的文章,虽说是年年写,但每次感受都略显不同,唯一没有变过的就只有老师那满满的爱。经常写着写着,就笔尖颤动,经常写着写着,就开始偷偷落泪。在这个世上,谁能真正理解老师的良苦用心?而谁,又能明白老师的心情呢?

  不用华丽的语言,怎能描述老师美的心灵?不用真诚的语句,怎能对得起老师的句句箴言?……

  您是辛勤的园丁,培育着我们茁壮成长;您是灵魂的工程师,塑造着我们高尚的心灵;您是威严的父母,打造着我们刚强的毅力……

  也许区区几百字不能描绘您的付出与辛苦,但这代表了一个普通学生一颗感恩的心。

  何老师就像是云中的Angel,我们永远的Angel,永恒的守护神……

云六年级作文9

  我一直有一个幻想——假如自己是一片云,那该多好呀!这样就可以遨游太空,多自在呀!

  那天晚上,我带着这个梦睡着了。奇怪,不知怎么回事,我突然发现自己变成了一朵雪白的,软绵绵的白云了!我可高兴了!我来到蓝天上,低头向地面望去:车子与行人小的看不清,,房子也十分小,一条条江河像一条条小河,就连平时巨大的山峰也失去了威风。

  飘着飘着我不知不觉的来到祖国的边界,便低飞起来,看看风景。可是这里的小树叶子都干枯了,植物们都聋拉着脑袋。但边防哨所上的战士却依然在自己的岗位上。看了看我,又摇摇头:“我们这有三个星期没下一滴雨了,加上这火辣辣的太阳,我们的水分都蒸发了,可解放军战士不把苦不怕累,依然在自己的岗位上,真了不起!我看见小草这幅摸样,再看看战士们干裂的嘴唇想出了一条妙计——我把雪白身子里的水分挤出来,不就有雨了么?小草小树看见雨水非常高兴。战士们也纷纷拿出水桶,水盆来接水,大家都感激地看我

  然后,我又来到咱们国家的一个大城市,那里到处是大工厂,一根根烟囱直冒黑烟,把天空染的?糊糊的,我飘过去,一下子变成了“乌云”,被呛得喘不过气来,我急得大叫起来:“救命!救命!”

  我发现自己躺在床上:“原来是一场梦!”

  清晨走在大街上,呼吸着新鲜空气,望着天上的一朵朵白云,我不仅在心里感叹到:“还是做人好!

云六年级作文10

  我是一朵白云,已经长大了,妈妈说该让我出去闯荡闯荡了。

  我随着天,飘啊飘,一缕清风在我耳边划过,不知不觉,我睡去了。突然间,一阵巨响把我从梦中惊醒。不知是谁,在我背上一踩,荡来荡去。我抬头一望,见那人脸上长着毛,一张雷公嘴,像一只猴子,他就是曾经大闹天宫的孙悟空。原来他大闹天宫,现正在如来佛祖的掌心里飞呢!“轰隆”又一声巨响,他被压在五行山下。我叹息道:谁叫他大闹天宫,自作自受啊!

  天,顿时变得阴沉沉地,我又慌忙逃进了时空隧道。忽然,发现下面有一个原始人正在山间尝草药,见他穿着兽衣,头上戴着芭蕉帽。“哦!”我喊了起来,原来这就是尝遍百草的神农啊!我心想,也真难为他了。

  我继续在天上飘。呈现在我面前的是一栅栏大铁门,上面写着“大肥羊学校”。我这不是到了喜洋洋他们的学校门前了吗?突然,一颗大子弹从我头上飞过,从草丛中蹦出灰太狼,原来他想把羊村炸毁了好捉羊。这下,从铁门里跳出4只羊:喜洋洋笑嘻嘻地站在那里,美羊羊吓得跳了起来,懒洋洋正潜伏在地上,沸羊羊举起有力的双臂。不一会儿,他们齐心协力从灰太狼那夺来大炮把他炸飞了。只听见天空传来一句话:“我一定会回来的!”

  我继续飘啊飘,想发现更多的故事。我想,每个人都是很不愿意遭受挫折的吧!

作文网小学作文初中作文高中作文关于云六年级作文共6274字
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