关于【精选】书小学生作文500字3篇(简体繁体版)

小学作文小学生作文关于【精选】书小学生作文500字3篇 2020-08-28
 
简介:在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的书小学生作文500字4篇,仅供参考,欢迎大...
关于【精选】书小学生作文500字3篇(繁体版)

【精選】書小學生作文500字3篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的書小學生作文500字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

書小學生作文500字 篇1

  我有很多愛好,比如像:乒乓球、籃球、羽毛球等等。但在這些愛好中我最喜歡的還屬可以陶演情操、修身養性的書法了。

  一提起書法了,大家可能就會想起王羲之那入木三分的行書,柳公權那剛勁有力的楷書。

  沒錯,在中華幾千年的漫漫長河中,最耀眼、最閃爍的恐怕就是書法了吧!而書法又同時造就了許多以書法著名的文人雅士。書法是中華最珍貴的瑰寶,他是我們所獨有的一門藝術,我就與這門藝術結下了不解之緣。

  那時在五年級的時候,我們學校開辦了蘭亭書法社,我抱著試一試的態度進入了這個社團。或許你們會認為毛筆書法不就是寫的橫平豎直就好看嗎?但這種想法是錯誤的,我可是負責任的告訴你。毛筆書法可不是寫的橫平豎直就好看,它是要講究每一筆的筆法,和書寫人內心的平靜,才能寫出書法那種獨特的韻味。自從我進入了書法社我就越來越愛這門藝術。毛筆在紙上輕輕滑動,寫出來那整齊有力的漢字,這是多麼美妙的事情啊!每當我寫出一張張、一幅幅端正、秀美的漢字是,不禁為自己的進步而感到無比的快樂。漢字與毛筆的結合造就了這美輪美奐的書法,而書法又造就了我的性格——每當遇到困難時,我就會練練書法,讓我的心平靜下來,找到解決的辦法;每當我焦躁不安時,我也會練練書法,讓我的心平靜下來,不再焦躁不安了;甚至每當我受傷時,我還會練練書法,讓我的'心平靜下來,暫時忘記了傷痛。書法仿佛是一個神奇的小精靈,又像一個摯友,總能在我遇到困難時幫我一把,讓我度過難關,給我精神上的安慰,讓我懂得了心如靜水的含義。

  瞧!這就是書法,如摯友般的書法。

書小學生作文500字 篇2

  “書中自有顏如玉。”這是我最喜歡的名言。我是一位超級典型的“書呆子”,典型到什麼程度呢?吃飯睡覺雙手不離書,怎麼樣,絕吧。

  小時候,我對讀書這件事是一點兒興趣也沒有。那是我二年級的時候,媽媽因為有事情,把我送到了哥哥家。哥哥比我大三歲,他酷愛讀書,我那時覺得太不可思議了,哥哥竟然喜歡讀書!這書有什麼好看的?我有些不屑一顧。哥哥見我無所事事,便對我說:“沒有事情做吧,來,挑本書看看吧。”儘管我極其地不情願,但哥哥的“聖旨”還是不可違抗的,我只能硬著頭皮答應了下來。

  於是,我到哥哥的大書櫥里挑選了看似還可以的《男生賈里》(那時候,我已經認識很多字了,對於沒有拼音的書我也可以看),便坐在沙發上苦著臉看了起來。我沒有想到的是,我居然會看得津津有味。讀書竟是這樣美妙!從此,我愛上了讀書。

  那是一天中午,我正在看《燕雛》。媽媽喊我去吃飯,我也沒有聽見。過了一會兒,媽媽見我沒有反應,提高音量又喊了一遍。這次,我雖然聽見了,但是,我正沉浸在書的海洋中呢,哪能自拔?我便假裝沒聽見,真不愧是“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”啊!這下,媽媽可是拿我沒辦法了,只能幫我盛好飯,端到書房裡來。我雙眼盯著書,拿起筷子就往嘴裡扒。吃了一口飯後,我覺得不太對勁,原來,我拿的不是筷子,而是鉛筆,我尖叫了一聲。媽媽聞訊趕來,趕緊我問怎麼回事,我只能目瞪口呆,啞口無言。當媽媽弄清了前後後果的時候,不禁笑得前仰後合。

  話雖如此,但我還是熱衷於讀書。“書中自有顏如玉”將永遠是我的座右銘。

書小學生作文500字 篇3

  書是人類的營養品,是智慧的鑰匙。我們要多讀書,讀好書。因此,每年四月二十三日這個世界讀書日的前後,我校都要舉行一年一度的跳蚤書市。

  “叮鈴鈴……”星期四下午第二節課下課那清脆悅耳的鈴聲響起了,跳蚤書市開場啦!本來安靜的校園頓時變得熱鬧了。操場上各班的書攤都擺滿了書,琳琅滿目。我搖身一變,成了我班書攤前的收銀員了。

  開始賣書了。我們的招牌是“只賣好書,不賣貴書”,因此,不一會兒,攤前就擠滿了人。同伴們忙得不可開交。我拿著錢盒子,收錢,找錢,也忙得不亦樂乎。這時,一位小妹妹擠了進來,看了看桌面上那本《冒險小虎隊》,怯生生地問:“這一本書要多少錢?”此時,我這收銀員對賣書沒有經驗,心慌了,要怎麼回答她呢?看看同伴,他們都翻開書講價的。哦,書里有標明價錢呢。我翻開這本書,學著售貨員的樣子說:“這一本書原價14元,現價4元五角。”“哦。”她應了一聲,又愛不釋手地摸著那本書。我看了看她手心裡攥著的錢,猜想她可能是錢不夠吧。只見她又瞥了一下那本書,垂頭喪氣地走了。看她那麼愛書,我後悔了:既然她這麼愛書,我為什麼就不能降價給她呢?真不靈活。

  有了這次的經歷,有人來問價時,我不再慌張了。對那些非常愛書又不會討價的人,我也會適當地降低價錢賣給他們。我一邊當收銀員,一邊兼售書員。不一會兒,我那原本空空的鐵盒裝滿了一元五元十元不等的鈔票。書也賣得差不多了,攤位前人漸漸少了。我終於鬆了口氣。我想起自己也要到別班的攤前淘淘書了。

  走出攤位,正好遇到羅老師,她在別班掏到了一本作文書,送給了我,我一看真不錯,老師淘書也淘到寶了。我在別班的書攤前轉了轉,書都不多了,我只選中了一本。這天,我雖然沒有像其他同學那樣可以隨心所欲地去買書,但心中還是無比欣慰,看著那麼多的同學買到好書,我辛苦點又有什麼呢?給予是快樂的!


关于【精选】书小学生作文500字3篇(简体版)

【精选】书小学生作文500字3篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的书小学生作文500字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

书小学生作文500字 篇1

  我有很多爱好,比如像:乒乓球、篮球、羽毛球等等。但在这些爱好中我最喜欢的还属可以陶演情操、修身养性的书法了。

  一提起书法了,大家可能就会想起王羲之那入木三分的行书,柳公权那刚劲有力的楷书。

  没错,在中华几千年的漫漫长河中,最耀眼、最闪烁的恐怕就是书法了吧!而书法又同时造就了许多以书法著名的文人雅士。书法是中华最珍贵的瑰宝,他是我们所独有的一门艺术,我就与这门艺术结下了不解之缘。

  那时在五年级的时候,我们学校开办了兰亭书法社,我抱着试一试的态度进入了这个社团。或许你们会认为毛笔书法不就是写的横平竖直就好看吗?但这种想法是错误的,我可是负责任的告诉你。毛笔书法可不是写的横平竖直就好看,它是要讲究每一笔的笔法,和书写人内心的平静,才能写出书法那种独特的韵味。自从我进入了书法社我就越来越爱这门艺术。毛笔在纸上轻轻滑动,写出来那整齐有力的汉字,这是多么美妙的事情啊!每当我写出一张张、一幅幅端正、秀美的汉字是,不禁为自己的进步而感到无比的快乐。汉字与毛笔的结合造就了这美轮美奂的书法,而书法又造就了我的性格——每当遇到困难时,我就会练练书法,让我的心平静下来,找到解决的办法;每当我焦躁不安时,我也会练练书法,让我的心平静下来,不再焦躁不安了;甚至每当我受伤时,我还会练练书法,让我的'心平静下来,暂时忘记了伤痛。书法仿佛是一个神奇的小精灵,又像一个挚友,总能在我遇到困难时帮我一把,让我度过难关,给我精神上的安慰,让我懂得了心如静水的含义。

  瞧!这就是书法,如挚友般的书法。

书小学生作文500字 篇2

  “书中自有颜如玉。”这是我最喜欢的名言。我是一位超级典型的“书呆子”,典型到什么程度呢?吃饭睡觉双手不离书,怎么样,绝吧。

  小时候,我对读书这件事是一点儿兴趣也没有。那是我二年级的时候,妈妈因为有事情,把我送到了哥哥家。哥哥比我大三岁,他酷爱读书,我那时觉得太不可思议了,哥哥竟然喜欢读书!这书有什么好看的?我有些不屑一顾。哥哥见我无所事事,便对我说:“没有事情做吧,来,挑本书看看吧。”尽管我极其地不情愿,但哥哥的“圣旨”还是不可违抗的,我只能硬着头皮答应了下来。

  于是,我到哥哥的大书橱里挑选了看似还可以的《男生贾里》(那时候,我已经认识很多字了,对于没有拼音的书我也可以看),便坐在沙发上苦着脸看了起来。我没有想到的是,我居然会看得津津有味。读书竟是这样美妙!从此,我爱上了读书。

  那是一天中午,我正在看《燕雏》。妈妈喊我去吃饭,我也没有听见。过了一会儿,妈妈见我没有反应,提高音量又喊了一遍。这次,我虽然听见了,但是,我正沉浸在书的海洋中呢,哪能自拔?我便假装没听见,真不愧是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”啊!这下,妈妈可是拿我没办法了,只能帮我盛好饭,端到书房里来。我双眼盯着书,拿起筷子就往嘴里扒。吃了一口饭后,我觉得不太对劲,原来,我拿的不是筷子,而是铅笔,我尖叫了一声。妈妈闻讯赶来,赶紧我问怎么回事,我只能目瞪口呆,哑口无言。当妈妈弄清了前后后果的时候,不禁笑得前仰后合。

  话虽如此,但我还是热衷于读书。“书中自有颜如玉”将永远是我的座右铭。

书小学生作文500字 篇3

  书是人类的营养品,是智慧的钥匙。我们要多读书,读好书。因此,每年四月二十三日这个世界读书日的前后,我校都要举行一年一度的跳蚤书市。

  “叮铃铃……”星期四下午第二节课下课那清脆悦耳的铃声响起了,跳蚤书市开场啦!本来安静的校园顿时变得热闹了。操场上各班的书摊都摆满了书,琳琅满目。我摇身一变,成了我班书摊前的收银员了。

  开始卖书了。我们的招牌是“只卖好书,不卖贵书”,因此,不一会儿,摊前就挤满了人。同伴们忙得不可开交。我拿着钱盒子,收钱,找钱,也忙得不亦乐乎。这时,一位小妹妹挤了进来,看了看桌面上那本《冒险小虎队》,怯生生地问:“这一本书要多少钱?”此时,我这收银员对卖书没有经验,心慌了,要怎么回答她呢?看看同伴,他们都翻开书讲价的。哦,书里有标明价钱呢。我翻开这本书,学着售货员的样子说:“这一本书原价14元,现价4元五角。”“哦。”她应了一声,又爱不释手地摸着那本书。我看了看她手心里攥着的钱,猜想她可能是钱不够吧。只见她又瞥了一下那本书,垂头丧气地走了。看她那么爱书,我后悔了:既然她这么爱书,我为什么就不能降价给她呢?真不灵活。

  有了这次的经历,有人来问价时,我不再慌张了。对那些非常爱书又不会讨价的人,我也会适当地降低价钱卖给他们。我一边当收银员,一边兼售书员。不一会儿,我那原本空空的铁盒装满了一元五元十元不等的钞票。书也卖得差不多了,摊位前人渐渐少了。我终于松了口气。我想起自己也要到别班的摊前淘淘书了。

  走出摊位,正好遇到罗老师,她在别班掏到了一本作文书,送给了我,我一看真不错,老师淘书也淘到宝了。我在别班的书摊前转了转,书都不多了,我只选中了一本。这天,我虽然没有像其他同学那样可以随心所欲地去买书,但心中还是无比欣慰,看着那么多的同学买到好书,我辛苦点又有什么呢?给予是快乐的!

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